现有两瓶失去标签的无色溶液，其中一瓶是氢氧化钙溶液，一瓶是稀盐酸。为了鉴别它们，同学们设计了如下实验方案：先给两瓶溶液贴上标签

A． B，然后分别取样进行实验。请将横线部分填写完整：

	加入的试剂	现象	结论
方案1	二氧化碳	A中出现白色浑浊，B中无明显现象。	A是___溶液， B是另一种溶液。
方案2	碳酸钠溶液	___。
方案3	试剂X	……

 
（方法感悟）在鉴别物质时，要先分析物质的性质，然后选择恰当的试剂，必须产生不同现象才能达到鉴别物质的目的。
（拓展应用）完成方案3，请从下列提供的试剂中选出所有能鉴别出这两种物质的试剂X:___。(填序号)
①酚酞溶液   ②pH试纸  ③镁   ④氧化铜⑤稀硝酸   ⑥氢氧化铜  ⑦氯化镁溶液  ⑧硝酸钡溶液

学校某兴趣小组做了氧化铜和盐酸反应的实验，小明为测定反应后混合溶液的成分及含量，想烧杯中分5次共加入200克10%的氢氧化钠溶液，得到沉淀的质量记录如下： 

（1）分析实验过程，第一次加入40.0克NaOH，为什么没有生成沉淀？________。   
（2）分析实验过程，如果加入90克NaOH，溶液中的溶质是________。   
（3）原来混合液中氯化铜的质量为多少克？（写出具体计算过程）   
（4）若小明在称量沉淀前，没有将沉淀上吸附的溶质清洗掉就直接干燥，则会造成就计算氯化铜的含量________。   

A． 偏高

B． 偏低

C． 不变

某同学通过系列实验探究Mg及其化合物的性质，操作正确且能达到目的的是（ ）

A．将水加入浓硫酸中得到稀硫酸，置镁片于其中探究讨Mg的活泼性

B．将NaOH溶液缓慢滴入MgSO4溶液中，观察Mg(OH)2沉淀的生成

C．将Mg(OH)2浊液直接倒入已装好滤纸的漏斗中过滤，洗涤并收集沉淀

D．将Mg(OH)2沉淀转入表面皿中，加足量稀盐酸，加热蒸干得无水MgCl2固体

长期盛放石灰水的试剂瓶，石灰水的表面和瓶的内壁会形成一层白膜，这层白膜的成分是__  _，生成白膜反应的文字表达式___________ __。

某部分变质的NaOH试剂经处理后只含有NaOH和Na₂CO₃两种物质。小明同学从中均匀取出9.3g样品用19.9g水溶解后，再向其中缓慢滴加10%的稀盐酸至恰好完全反应时，用去稀盐酸73g，经测定共放出气体2.2g。
（1）写出氢氧化钠变质的化学方程式______________________________；9.3g样品中，含Na₂CO₃的质量为_____________g，含NaOH的质量为_____________g。
（2）原NaOH试剂的变质程度为多少？（用质量百分数表示）___________