氢氧化钠与硫酸的反应无明显现象，某化学兴趣小组为证明氢氧化钠与硫酸发生了化学反应，进行了如下的实验探究。
实验探究：小倩在试管中加入约2ml稀氢氧化钠溶液，滴入2滴酚酞溶液，振荡，溶液变为红色，然后向该试管中倒入稀硫酸观察到溶液由红色变为无色，证明氢氧化钠与硫酸发生了反应。该反应的化学方程式为_________________；
改进实验：小娜使用与小倩相同的试剂，通过改进上述实验中某一步的操作方法，不但证明氢氧化钠与硫酸发生了反应，还能验证二者恰好完全反应，小娜改进的实验操作中关键的一点是_____________________________；
反思评价：小霞提出也可以使用紫色石蕊溶液代替无色酚酞溶液进行上述实验。你认为___（填“酚酞溶液”或“石蕊溶液”）更适合用于验证二者恰好完全反应，你的理由是_____________________________________________。

小明同学在学习酸的性质时，他用大小，外形均相同的铝片分别和H⁺浓度相同的稀盐酸、稀硫酸反应。他意外发现：铝片与稀盐酸反应放出气泡的速度明显快于稀硫酸反应放出的气泡速度。是什么原因导致了反应现象的差异呢？小明从微观角度分析得出，H⁺浓度相同的盐酸、硫酸中，只是所含_______不同。小明提出了以下猜想
①Cl^-能促进铝和酸的反应，SO₄^2-对反应无影响。
②Cl^-对反应无影响，SO₄^2-能抑制铝和酸的反应
③Cl^-能促进铝和酸的反应，SO₄^2-能抑制铝和酸的反应
他进行了如下实验探究：

组别	铝片	5ml酸	添加少量某种试剂	实验现象	结论
1	1g	盐酸	Na2SO4	无明显变化	和   离子对反应无影响
2	1g	硫酸	NaCl	明显加快	离子对反应有促进作用

 
针对上述探究过程回答下列问题：
（1）请将表格中的空格补充_______
（2）上述猜想是成立的___________
（3）若将第2组实验中添加的实际NaCl改成HCl气体，能否完成探究任务？请说明理由__________

已知常用的强酸(H₂SO₄、HCl、HNO₃)跟常用的强碱(NaOH、KOH)反应生成的盐的水溶液显中性。现将某白色粉末A溶入一无色中性液体中,按下图所示进行实验。(本题中所涉及的物质均为初中阶段常见物质）

试按上列要求推断未知物
(1)若A是纯净物,无色中性液体也是纯净物,则中性液体是_______
(2)写出生成白色沉淀的化学方程式______

《奔跑吧 兄弟》是一档热播的娱乐节目，其中蕴含着许多化学知识。其中一期节目，队员用水枪将酚酞溶液喷射到对方的“名牌”上，立即变红色。事先浸泡“名牌”的溶液可能是___________；

A．白酒

B．柠檬酸

C．食盐溶液

D．纯碱溶液

随着“好奇号”火星探测器在火星的探测发现，世界上很多国家都在致力于研究登陆火星的计划。而随着科技发展，登陆火星将不再是梦想，而是成为很多科学家们的实践计划，甚至未来还可以像坐公交一样往返火星和地球之间。
⑴“好奇号”火星探测器，在火星一个干涸的湖底发现了人们期待已久的地表水存在的证据。下列微粒模型示意图可表示构成水的微粒的是 (填标号)。

⑵研究人员已经有强有力的证据表明火星岩石中有花岗岩。花岗岩的主要组成成分如下表所示：

组成成分	SiO2	Al2O3	K2O	Na2O	CaO	FeO	Fe2O3
质量分数	72.04%	14.42%	4.12%	3.69%	1.82%	1.68%	1.22%

 
将一块花岗岩磨成粉末，取少量粉末加入足量的稀盐酸，充分反应后剩余固体中一定含有 。