阅读下面的材料，根据要求写作。痕迹（英）约翰·罗斯金把每一个黎明看做生命的开始把每一个黄昏看做生命的小结让每一个这样短短的生命都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚_刷题宝

题干

阅读下面的材料，根据要求写作。

痕迹

（英）约翰·罗斯金

把每一个黎明看做生命的开始

把每一个黄昏看做生命的小结

让每一个这样短短的生命

都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印

和你心灵得到充实的痕迹

每一个人的生命历程，都会留下自己的痕迹。那么，关于“痕迹”，你有怎样的经历？请以“痕迹”为话题写一篇记叙文。要求：（1）感情真挚，不得抄袭和套作；（2）记叙、描写、议论、抒情多种表达方式相结合；（3）字数不少于800字。

上一题下一题 0.99难度话题作文更新时间:2019-03-17 10:32:48

答案(点此获取答案解析）

同类题1

阅读以下文字，选取一个角度，自拟题目，写一篇文章。要求：(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不得透露个人相关信息。

人在框框内是“囚”，心在框框外就是“思”。有时我们因环境条件的限制不能离开框框，可是心可以，只要思想不受到有形框框的限制，就可以有无限的想象空间。

同类题2

阅读下面材料，根据要求作文。

有一天，布袋和尚与农夫在一起插秧，心有所感，做了一首诗：

手把青秧插满田，低头便见水中天，

心地清净方为道，退步原来是向前。

布袋和尚的这首诗引起了你怎样的思考？自选角度，结合生活实际，写一篇不少于800字的文章。题目自拟，文体不限。

同类题3

阅读下面的材料，根据要求写作。
启创高级中学规定学生在校就读三年期间，除了修完国家规定的必修课程外，必须从经典诵读、文学创作、创意合唱、人生规划、阳光交往、志愿实践、非遗传承、科技创新、趣味体育等九门校本课程中选修三门，并取得规定的学分才能毕业。看了上述材料，你有什么感悟？请你以启创高级中学高三学生的身份写一篇文章，谈谈你的认知、体验、思考。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不要抄袭，不少于800字。

同类题4

阅读下面这首诗，根据要求作文。

错觉

泰戈尔

河的此岸暗自叹息——

“我相信，一切欢乐都在对岸。”

河的彼岸一声长叹：

“唉，也许，幸福尽在对岸。”

你品读这首诗产生了哪些联想或感悟呢？请根据你的联想或感悟写一篇记叙文或议论文。
注意：①联想或感悟应是本首诗引发的。②立意自定，题目自拟。③不少于800字。

同类题5

根据要求作文。
《擅于到来的人和擅于离别的人》一文中写道,“我妈为我带来的东西五花八门。其中最值得一提的是两根长棍”。是啊，生活中总有像这“两根长棍”一样的看似普通却包含着动人故事的某个物件，让我们印象深刻。请你选取生活中这样的一个物件，记录下关于它的故事。
要求：题目自拟，文体为记叙文，不少于800字。

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