阅读下面的材料，根据要求写作。

①在日常家庭生活中我们经常听到这样的对话:“妈妈，我帮你收拾屋子吧！”“去去去，小孩子能干什么！”

②某中学为了弘扬雷锋精神，每月都组织学生带上扫帚、水桶、抹布，身穿校服统一到某一路段义务扫街。

③某大学将农场劳动设为必修课，作为学生毕业的通行证。创立此课程的校长提出：“学生必须亲手碰到泥巴，才能知道什么是奋斗，什么是劳动。”临近期末，为了不耽误农时，该校学生在夜幕下、风雨中依然打着手电在校农场栽种油菜。

④某学生犯错，班主任宣布：罚擦黑板或者打扫教室卫生一周。

要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一:曾参说：“士不可以不弘毅，任重而道远。”(《论语·泰伯》)
材料二:一则寓言说，每个人生而背负大木头前行。但总有人会觉得行路背负大木头太沉太辛苦，就不断将大木头削减至更短小，行路也更轻松。直到有一天，遇到了凭自身力量无法跨越的沟壑，那些一如既往背负大木头的人用大木头搭在沟壑上而有了桥，继续前行；而停在原地垂头丧气、追悔莫及的，正是之前那些不断削减大木头以致无法搭桥的人。
读了上面两段材料，你有怎样的感触与思考？请对负重和减重、前行和止步等有所辨析，确定立意，写一篇文章。

根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。

有人说，人最大的悲哀，在于对现实的欲求不满。

也有人说，促使人不断奋发向上的动力，是欲求不满。

阅读下面的材料，根据要求写作。
曾有人说：批判精神，是呼唤进步的闪耀火花，它证明至少我们还没有沉沦。
***说：“我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。”
读了以上句子，你有怎样的思考?请选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于
800 字。

阅读下面文字，根据要求作文。

上了高中，离家的路开始远了；以后读了大学，或者去开创一番事业，离家的路可能会越来越远。有人觉得，在这个以独生子女为主体的时代，青年人不宜离家太远，应恪守“父母在，不远游”的古训；也有人认为，一个人唯有离开家，走向无尽的远方才能真正成长，好青年志在四方。

对此，你有什么体悟和思考？请据此写一篇文章。
（注意）①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。