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初中科学
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老师让同学们设计实验验证CuSO
4
溶液显蓝色不是由SO
4
2-
造成的,同学们的实验方案如下
小江:①观察K
2
SO
4
溶液,为无色;
小南:②向CuSO
4
溶液中加入适量的NaOH溶液至完全反应,振荡后静置,观察到溶液_____
小科:③向CuSO
4
溶液中滴加适量的_____溶液至完全反应,振荡后静置,溶液蓝色没有消失;
经过讨论,大家认为以上三种方案都可行。
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0.99难度 简答题 更新时间:2019-07-23 08:41:46
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知铁放置在硫酸铜溶液中会发生化学反应,会产生硫酸亚铁和金属铜,硫酸亚铁溶于水。
(1)如图1,A、B、C三个实验用于验证质量守恒定律,其中不能达到实验目的是_____理由是_____。
(2)针对上图A存在的一些不足,化学兴趣小组同学设计了如图2测定白磷燃烧前后质量变化的实验,用凸透镜会聚光线使白磷燃烧,上述装置改进的优点是_____。
同类题2
向 AgNO
3
、Cu(NO
3
)
2
、Mg(NO
3
)
2
的混合溶液中,加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得滤渣和滤液。下列判断错误的是
A.滤液中一定有 Fe(NO
3
)
2
和Mg(NO
3
)
2
B.向滤渣中加入稀盐酸,可能有气泡产生
C.与原溶液相比,滤液的质量可能增大
D.向滤液中滴入稀盐酸,可能会有白色沉淀出现
同类题3
等质量的A、B两种物质分别与足量的同浓度的稀盐酸充分反应,反应产生气体的质量与反应时间的关系如图所示。请回答下列问题:
(1)若A、B为Fe、Zn中的一种,则A是________。
(2)若A、B为碳酸钠粉末和碳酸钙块状固体中的一种,则B是__________。反应至t
1
时,B产生的气体为什么比A多?_____________________________________。
同类题4
某化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀(如图所示)的无色溶液,他们对此产生了兴趣。
提出问题这瓶溶液究竟是什么?质量分数是多少?
经过询问实验老师平时的药品保管得知,这瓶无色溶液应该是碳酸钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的某一种.为了确定该药品,他们首先进行了理论分析:
(1)小明根据残余标签认为一定不可能是
。
(2)为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种,及溶液的质量分数他们设计了如下实验.
设计实验
实验操作
实验现象
取50克少量样品于小烧杯中,慢慢滴加BaCl
2
溶液
出现白色沉淀
当不再产生沉淀时,将沉淀过滤,称量
沉淀的质量为9.85g
向沉淀中滴加稀盐酸
产生大量气泡
实验结论该瓶无色溶液是
。
(3)该溶液质量分数是多少?
同类题5
现有铁、氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液五种物质。存在如图所示的相互反应和转化关系。图中“--”表示两端的物质间可以发生化学反应。“→”表示物质问存在相应的转化关系。下列判断合理的是( )
A.X一定是碳酸钠溶液
B.Y一定是碳酸钠
C.N转化为铁的反应都属于置换反应
D.X、Y、M两两之间都可以发生复分解反应
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