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位于天津滨海新区塘沽开发区曾发生特大爆炸,爆炸共造成173人遇难,巨大财产损失。据调查元凶是硝酸铵,已知高温或猛烈撞击均会使化肥硝酸铵发生剧烈的分解反应,产生大量气体,放出大量热,因而发生爆炸。硝酸铵爆炸的化学方程式2NH4NO3═2N2↑+O2↑+4H2O↑,生成氧气又为易燃物的燃烧提供条件,从而引发火灾,由于硝酸铵会与水反应生成硝酸,在爆炸过后环境监察人员马上对下水道中水样进行抽检,发现硝酸含量超标,故紧急调运大量碱性的白色粉末进行中和稀释,最后硝酸被拦截在限定区域,使影响控制在最小的范围内。根据题意回答下列问题。
(1)请根据化学方程式计算16吨硝酸铵完全分解,会产生多少氧气?________
(2)调运大量碱性的白色粉末进行稀释,根据你学过的知识,从可行、经济、环保等综合因素考虑,白色粉末可能是_______,理由是什么______?.
上一题 下一题 0.99难度 简答题 更新时间:2019-07-23 08:20:32

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(1)请结合如图回答问题:

①图中仪器“①”的名称:______________。
②实验室用一种白色固体制取氧气,可选用_______装置,反应的化学方程式为___________________。
③实验室可用装置B或C制H2,C装置相对于B的优点有_____________________。用E装置收集SO2,气体应从_____________(选填“a”或“b”)端通入。
④有同学将实验室制得的CO2通入澄清石灰水,石灰水未变浑浊,于是作如图探究:
实验室制CO2反应的化学方程式___________________________________。
装置F、H中溶液变浑浊,G中溶液不变浑浊,则原石灰水未变浑浊的原因是____________________。装置G的作用是__________________。
(2)某校化学兴趣小组,在实验室里用二氧化锰和浓盐酸在加热条件下制取氯气并进行有关氯气性质的实验探究。回答下列问题:

①从反应物的状态和反应条件考虑,装置A属于_____型气体发生装置。
②若进入装置D中的氯气是纯净干燥的,则装置B的作用是________,装置C中盛有的溶液是________。
③实验过程中,同学们看到装置D中“石蕊纸花”(用石蕊溶液染成的紫色的干燥纸花,下同)无明显变化,E中湿润的石蕊纸花先变红后褪色。对此,同学们产生了浓厚的兴趣,于是继续进行以下实验探究。
(查阅资料)Ⅰ.氯气(Cl2)是一种黄绿色有毒气体,能溶于水,并与水反应:Cl2+H2O═HCl+HClO(次氯酸)。   Ⅱ.氯气溶于水所得的溶液成为氯水,氯水除了具有消毒作用,还具有漂白作用。
(提出问题)氯水中的什么物质具有漂白作用?
(提出猜想)猜想1:氯水中的H2O具有漂白作用.    猜想2:氯水中的HCl具有漂白作用.
猜想3:氯水中的HClO具有漂白作用.   猜想4:氯水中的Cl2具有漂白作用.
(实验探究)填写下列表格
实验操作
实验现象
结论
将石蕊纸花放入水中
石蕊纸花_______________
猜想1不成立
将石蕊纸花放入稀盐酸中
石蕊纸花_______________
猜想2不成立
将石蕊纸花放入氯水中
石蕊纸花先变红后褪色
猜想3成立
 
(反思交流)
同学们一致认为,不用再做实验对猜想4进行探究,理由是:进行氯气性质的实验探究时,装置______(填装置序号)的现象已证明了Cl2不具有漂白作用。
刘同学认为,由于氯气在水中的溶解性不大,用实验装置F中的蒸馏水吸收氯气效果不是很理想,于是将装置F中的蒸馏水换成了氢氧化钠溶液,F中漏斗的作用是_______________,写出氯气与氢氧化钠溶液反应的化学方程式_____________。