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初中科学
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如图是实验室制取、收集有关气体的装置图。
请按要求回答下列问题:
(1)要收集氧气,收集装置可选择上述装置中的________________ 或___________________________(填写序号);
(2)用发生装置A或B制取氧气时,A与B相比,A的优点是________________,A中的注射器还可以用_________来代替(填一种化学仪器名称)。A中发生的反应属于_______________(选填“化合”或“分解”)反应。C中的导气管要伸入到接近集气瓶底部原因是__________________。
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0.99难度 简答题 更新时间:2019-07-25 01:54:02
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图是小明同学设计的一个制少量气体的发生装置,对于本实验装置的评价和使用,错误的是()
A.该装置利用废弃品,并可以通过拉动废铜丝使反应随时发生和停止
B.若用稀盐酸与石灰石反应制取二氧化碳,不可以用废铁丝替代废铜丝
C.利用该装置制氢气可以用锌和稀硫酸反应,不可以用锌和稀硝酸反应
D.利用该装置制氧气的化学方程式是
同类题2
请根据下列实验装置图回答问题。
(1)用A装置制取O
2
的化学方程式为
,应选用的收集装置为
(填装置编号)。用B装置制取CO
2
的化学方程式为
(2)如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置。实验时,打开分夜漏斗活塞,通入干燥氧气约10秒,引燃铁丝下端火柴杆,伸入塑料瓶内,并对准玻璃管口正上方,观察到的现象是:铁丝剧烈燃烧,
,改进后的优点是
(填序号)
①氧气无需提前制备和收集,操作更方便
②塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂,更安全
③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体,实验更优化
(3)某兴趣小组同学将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内,木条复燃,拿出木条,盖好集气瓶。过一会儿,再用带火星的木条伸入瓶内,木条仍然复燃.重复以上操作,直到木条不再复燃。据此现象你能得到的结论是
。
同类题3
如图所示的四个实验中,不能达到实验目的的是( )
A.制取氧气
B.稀释浓硫酸
C.检查装置气密性
D.粗盐提纯
同类题4
通过这段时间的学习,你已经掌握了实验室制取气体的一些知识,请你结合下列装置图回答问题:(友情提示:所选装置均填序号)
(1)写出指定仪器名称:①________②________
(2)实验室用
制取
时,用排水法收集
完毕后,停止实验时的操作顺序是________
A先取出导管再熄灭酒精灯 B先熄灭酒精灯再取出导管
(3)若用过氧化氢制取氧气,并用排空气法收集氧气,请从以上装置图中选出相关的发生装置与收集装置________
同类题5
通过这段时间的学习,你已经掌握了实验室制取气体的一些知识,请你结合下列装置图回答问题:(友情提示:所选装置均填序号)
(1)写出指定仪器名称:③________ ④________。
(2)实验室用KMnO
4
制取O
2
时,用排水法收集O
2
完毕后,停止实验时的操作顺序是________
(3)已知氨气(NH
3
)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气。其发生装置是________,收集装置是________。
相关知识点
常见的物质
空气
氧气
氧气的制取装置
实验室制取氧气的反应原理