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初中科学
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某兴趣小组同学在实验室将一定量的稀盐酸加入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,未看到明显的现象。部分同学产生疑问:酸和碱到底能否发生反应?
(1)该小组同学又重做上述实验,其实验如下:
实验步骤
实验现象
实验结论
向滴有酚酞溶液的稀氢氧化钠溶液的试管中,加入稀盐酸,并振荡
观察到溶液由
_______
色变为无色.
氢氧化钠和盐酸发生了反应.
(2)同学们对(1)实验后溶液中的溶质组成展开探究,做出如下猜想:
猜想一:只有
NaCl
;
猜想二:有
NaCl
和
NaOH
;
猜想三:有
NaCl
和
HCl
;
你认为猜想___不合理。理由是___.
(3)小明完成了下面的实验得出了余下两种猜想的结论,请你在横线上填写小明加入的符合要求的药品。
实验步骤
预期实验现象
实验结论
取(1)实验后溶液少量于试管中,加入____________
没有明显现象
猜想一是正确
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0.99难度 None 更新时间:2019-07-25 04:29:25
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同类题1
我们可通过建立图像来表示化学反应过程中物质间的量的相互关系,图像是一种表示方法,也是了解化学反应的“窗口”。现一烧杯中含有 HCl 和 CuCl
2
的混合液,现将一定质量分数的氢氧化钠滴加入到混合液中直至过量(忽略 CuCl
2
溶液的弱酸性即 CuCl
2
溶液看成中性),则反应中各个量的图像正确的是( )
A.甲、乙、丁
B.乙、丙、丁
C.甲、丙
D.甲
同类题2
m克20%的氢氧化钠溶液与n克20%的盐酸恰好完全反应,如果将m克20%的氢氧化钠溶液改为m克20%的氢氧化钾溶液,充分反应后所得溶液的pH
A.pH<7
B.pH=7
C.pH>7
D.无法判断
同类题3
向含一定质量CaCl
2
和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.0%的Na
2
CO
3
溶液。反应过程中加入的Na
2
CO
3
溶液的质量与产生沉淀或气体的质量如右上图所示。下列说法不正确的是( )
A.b点溶液的pH=7
B.c点溶液中溶质有2种
C.x处消耗的碳酸钠溶液为53克
D.a处消耗的盐酸质量为3.65g克
同类题4
归纳是学习的重要方法,小红在复习硫酸和盐酸的性质时归纳出)硫酸和盐酸的五条化学性质(如右图所示,连线表示相互反应)。
(1)为了验证性质①,小红将紫色石蕊试液滴加到稀硫酸和盐酸溶液中,溶液都变
色;
(2)它们都能除铁锈,写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式
。
(3)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是
。
(4)为了验证性质⑤,可选用的物质是
(填一种即可);
(5)镁和锌可以用来验证酸的性质②,小红要探究镁和锌与硫酸反应的快慢,需要控制不变(相同)的量是
(填序号)。
A.两种金属的形状
B.硫酸的质量分数
C.反应容器的大小
D.反应初始温度
同类题5
向盛有10g49%稀硫酸的烧杯中加入5.6g的铁粉,充分反应后有固体残留,t1时迅速倒入一定量的硫酸铜溶液。整个过程烧杯中溶液的质量随时间的变化关系如图所示,下列分析正确的是
A.a→b点,溶液的PH一直增大
B.c点时,溶液中有两种溶质
C.d点固体,加入盐酸一定有气泡产生
D.m=15.6g
相关知识点
常见的物质
常见的化合物
酸碱指示剂及其性质