阅读下面的材料,根据要求写作。

①《教育部关于普通高中学业水平考试的实施意见》明确提出：要加强学生人生生涯发展指导。

②无论你是中学生、大学生，还是硕士、博士生，人生生涯规划应该是第一门课，也是最后一门课。

③中学生人生规划需要具有家国情怀、国际视野。

④做好当下便是对未来最大的负责。

⑤兴趣是人生规划的起点，但并非终点。

⑥让青年在实践的熔炉中百炼成钢。

以上材料触发了你怎样的联想与思考？请结合其中两三则材料，以“我看生涯规划”或“我的生涯规划”为副标题写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

（题文）阅读下面的材料，按照要求写一篇不少于800字的文章。
1999年阿里巴巴成立……2003年淘宝网创立……2014年阿里巴巴上市……2017年天猫双11总交易额达1682亿元人民币……
这样的造富奇迹迅速在年轻人朋友圈中引发热议。
有人说：“在互联网风口，猪也能飞起来！”
有人感叹：“那一年，我去了清华园，你去了阿里巴巴”！
而有人则抱怨：“没赶上互联网好时代，如果早生10年，或许也成为百万富翁了。”
经过一番“事后诸葛亮”，不少年轻人反思起当初的职业选择，为自己没抓住机会而惋惜、懊恼。
不过，假如时光倒流到十几年前，他们是否有勇气加入那些当时名不见经传的公司：
讯、百度、新东方……
请根据材料内容及含意作文，写出你的思考、认识。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭。

根据要求，完成下面作文。
位置”这一概念可大可少，大到一个人在社会中所处的位置、所扮的角色，小到学生在教室中所坐的位置；可实可虚，可以是一个人在某人心中地位，也可以是一个脚下所占的地方。对于“位置”，我们总想处在最好；对于“位置”，我们总是患得患失。其次，追求好的 “位置”，就是追求一种好的心态，一种健康的心理。
阅读以上材料，以“位置”为题写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数不少于800字。

以“我想握住你的手”为题，写一篇作文。
要求：自选文体，不要套作，不得抄袭。文章不少于600字；诗歌以实际行数计算，不少于20行。