上科学复习课时，老师写下了一副对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”。对联包含的物质变化是_____和_____，反映一个_刷题宝

题干

上科学复习课时，老师写下了一副对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”。对联包含的物质变化是_____和_____，反映一个共性_____。

上一题下一题 0.99难度填空题更新时间:2019-08-09 09:09:09

答案(点此获取答案解析）

同类题1

下列对日常生活中现象的解释不正确的是（）

A．红墨水在水中能扩散，既说明分子间有空隙，又说明分子在不停地做无规则运动

B．露和霜都是凝固现象

C．厨房炒菜时，闻到菜香，是分子运动的缘故

D．“下雪不冷化雪冷”是因为化雪时，冰雪熔化要吸收很多热量，使气温降低

同类题2

中央电视台科教频道的《原来如此》《冰雪危情》中一位体验者准备借用湿围巾从冰窟中自救爬出冰窟的情景，体验者只需将自己脖子上的围巾取下打湿后再抛到坚固的冰面上，几秒钟后便可以用力拽住围巾将自己从冰窟中拉离水面从而实现自救。下列对该情景中的说法或解释不正确的是（）

A．体验者用围巾将自己拉离水面说明力可以改变物体的运动状态

B．体验者将自己拉离水面时利用了物体间力的作用是相互的

C．体验者自救时将湿围巾抛在冰面上发生了凝固现象，这个现象要放热

D．体验者将自身拉离水面时体验者拉围巾的力大于围巾对他的拉力

同类题3

下列现象所反映的科学原理正确的是（）

A．踢出去的足球继续飞行，说明足球受到惯性力的作用

B．从冰箱冷冻室取食物时手常被食物粘住，说明水遇冷会凝固

C．从树上掉下的苹果越落越快，说明动能会转化为势能

D．长时间行驶的汽车轮胎发热，说明通过热传递能改变轮胎的内能

同类题4

有一副对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联是“盘中水冰，冰化水水温不升”。该对联先后包含的两种物态变化分别是_________和________，它还说明冰是一种________(选填“晶体”或“非晶体”)。

同类题5

“四海山昨晚下雪了，山上的积雪有5-6厘米厚呢！到处是白茫茫，漂亮兮！”2014年1月14日早上8点多，永嘉县四海山林场副场长周云林报料，四海山迎来了2014年第一场雪。请回答下列问题：
（1）雪形成原因比较复杂，一部分雪是由液态水变成。形成这部分的雪的物态变化名称是________________。
（2）当看到下雪时，四海山游客纷纷跑到空地用双手接雪，完成这一反射活动的神经结构叫_______________。

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