如果一个孩子生活在恐惧中，他可能学会忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，他可能学会自卑；如果一个孩子生活在鼓励中，他可能学会自信；如果一个孩子生活在真诚中，他可能学会头脑平地生活。

——（《学习的革命》

打工的人说：“尊严就是人人平等。”生活在边疆的人说：“尊严就是能用上电。”小学生说：“尊严就是不被别人欺负。”一个经历过社会炎凉的企业家说：“人的尊严靠财富。”一个经历过冤案折磨的老年人说：“人的尊严靠法制。” 一个经历过艰辛研究的学者说：“人的尊严靠思想。”“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。”——温家宝总理在政府工作报告中如是说。

你是如何理解“尊严”的? 请以“论尊严”为题，写一篇的议论文。要求：①自选角度，自定立意；②议论文；③不少于800字。

据《法制日报》9月12日报道，9月9日，11岁“神童”许恒瑞来到中国人民大学本科生的报到现场，他是通过自主招生以高考成绩为526分进入该校法学院就读的。他毕业于云南弥勒县第一中学，他一直是“拼命地学拼命地玩”，连连跳级。

此事传开后，一些法学专家提出质疑。中央财经大学法学院院长郭峰发微博称，法学是调整人与人关系的社会之学，就读者应当心智发育基本成熟。中国政法大学法学院副院长何兵告诉记者，学法学需要一定社会阅历，仅仅依靠纯理论学习是不够的。即使他继续深造，20岁左右走向社会，仍然太年轻。11岁读法学是害了这个孩子，甚至是“揠苗助长”。

读了这则报道，你会马上联想到“成才”或“成长”吧，那么最有感触的是什么？请从所报道的新闻事实生发立意，写一篇800字以上的文章，表达自己关于“成才”或“成长”的感受和思考。角度自选，题目自拟。

有一位邮差，长年奔波在乡村的道路上，日复一日地将忧伤悲喜送到村民的家中。从邮局到村庄的这条道路，十分荒凉，触目所及，唯有飞扬的尘土。这位邮差已经在这条路上奔波了近二十年，一想到自己还要在这条无花无树的路上踩着脚踏车度过他的人生时，他的心情就低落到了极点。

有一天当他经过一个花店时，心里一动，走进去买了一把野花的种子，从第二天开始，他把这些种子撒在了自己每天都要来往的路上。一天，两天，一个月，两个月……他不断地撒下种子，没多久，荒凉的道路两旁，竟开起了许多美丽的小花；一年四季，季季繁花。

读了这则材料你可能有自己的感悟；你也可能有类似的经历。请你根据自己的感悟或经历写一篇记叙文。

注意：立意自定，题目自拟，不少于800字，不得抄袭。