A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的化合物,其中A、D是盐，B、C是碱，E是酸。它们相互间在溶液中可发生如下反应：
①C+E="A+2F"   ②2B+E="D+2F"   ③A+2B=C↓+D
根据上述信息回答问题：
（1）请写出下列物质的化学式：F ；E 。
（2）C物质可能是下列物质中的  （填编号）。

A．NaOH

B．Mg(OH)2

C．Ba(OH)2

D．Fe(OH)3

下列实验对应的图像正确的是：（ ）

A．将等质量的镁和铝分别与少量的盐酸反应
A．向pH=2的盐酸中滴加过量的的氢氧化钠溶液		B．向盐酸和氯化铁的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液		C．向pH=12的氢氧化钠溶液中加水稀释

 
A. A B. B C. C D. D

初中科学课上，同学们利用下图所示实验探究碱的化学性质。

（1）实验结束后，同学们将废液倒入同一只废液缸中，最后发现废液浑浊并显红色。
（提出问题）废液中含有什么物质？
（假设猜想）通过分析上述实验，同学们猜想：废液中除酚酞和水外一定含有________。
（2）老师问：废液中还可能有什么物质？同学们引发了热烈讨论，下面是大家的发言：

学生甲	还可能有 Ca(OH)2、NaOH	学生丙	还可能有 Ca(OH)2、CaCl2
学生乙	还可能有 NaOH、Na2CO3	学生丁	还可能有 Na2CO3
…	…

 
（查阅资料）CaCl₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaCl
（实验验证）同学们对可能含有的物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入氯化钙溶液，根据反应现象绘制了如图所示的示意图。

①（结论解释）分析图象数据得出可能含有的物质中，一定含有________。
②（拓展提高）那么是否含有氢氧化钠呢？请你帮他写出判断的方法：________。

下列关于科学实验中“操作−现象−结论”的描述正确的是（   ）

选项	操作	现象	结论
A	在某固体物质中加入稀盐酸	产生大量气泡	该物质一定是碳酸盐
B	在某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸	产生白色沉淀	该溶液中一定含有硫酸根离子
C	在稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加无色酚酞	不变色	两者可能恰好完全反应
D	将某溶液滴在pH试纸上	pH试纸变蓝色	该溶液一定是碱溶液

 

A．A

B．B

C．C

D．D

室温下，将氢氧化钠溶液慢慢滴入装有稀盐酸的烧杯中，利用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入氢氧化钠溶液的质量而变化的曲线如图所示：

（1）由图可知，盐酸与氢氧化钠反应是_____（填“吸热”或“放热”或“无热量变化”）反应。从A到C的过程中溶液的pH逐渐_____（填“增大”或“减小”或“无变化”）；
（2）C点溶液的溶质是_____（填化学式）。向C点溶液中滴加硫酸铁溶液，观察到的现象为_____，反应的化学方程式为_____。