实验是进行科学探究的重要方式，某同学设计如图所示实验，探究二氧化碳的有关性质，请填空：

（1）实验1采用科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是________________。
（2）实验1中干石蕊纸花在喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是________________。
（3）实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验。将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第________（填序号）号棉球先变色，透过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是_____________________。

某同学向如图所示的实验装置中通入气体X。若关闭活塞A，澄清石灰水变浑浊；若打开活塞A，澄清石灰水不变浑浊，则气体X和洗气瓶内的溶液Y分别可能是

A．CO2、NaOH

B．HCl、浓硫酸

C．CO2、浓硫酸

D．HCl、Na2CO3

请按照要求写出下列反应的化学方程式：   
（1）有二氧化碳生成的化合反应________；   
（2）有二氧化碳生成的分解反应________；   
（3）有二氧化碳参加的化合反应________；   
（4）已知：化合物甲+单质乙化合物丙+单质丁，如果丙在常温下是无色气体，丁是红色固体，请写出符合条件的化学方程式：________

某混合气体可能是CO、CO₂、H₂、H₂O中的一种或几种组成，为了验证混合气体的成分，设计了上图的装置进行实验（碱石灰可吸收水蒸汽和二氧化碳，且每一步气体均完全吸收），现象为：A中无明显现象，B中澄清石水变浑浊，罩在火焰上方的小烧杯内壁中有水雾，迅速取下烧杯，向其中倒入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊。则原混合气体的成分是（）

A．CO、CO2

B．CO、CO2、H2

C．CO2、H2

D．CO、CO2、H2O

烟头掉落、炉火忘关……，稍不注意就可能引发火灾。如图是某型号的干粉灭火器的结构示意图。

（1）干粉灭火器使用时，拔下保险销，用手握紧压把，通过连杆把高连压气体容器打开。压把属于____杠杆。   
（2）打开高压气体容器后，气体充满整个筒体，粉末状的灭火剂就会喷射出米，此时喷管受到一股反冲力，这是由于____。   
（3）某种干粉灭火剂的主要成分是碳酸氢钠。当干粉灭火剂喷射到燃烧区，即能灭火。已知：碳酸氢钠受热分解的化学方程式为：2NaHCO₃ 2Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑ 
请结合燃烧的条件，简述该干粉灭火器灭火的原理___________。