学习了密度的知识后，同学们准备测量食用油的密度。他们选取的实验器材有：食用油、量筒、天平（带砝码）、烧杯。
（设计实验和进行实验）
小新和小杨同学分别设计了一种实验方案，请在方案中的空白处填空：
方案一：（1）用调节好的天平测出空烧杯的质量m₁；
（2）向烧杯中倒入一些食用油，测出它们的总质量m₂，则这些食用油的质量为____________；
（3）再将烧杯中的食用油倒入量筒中，测出食用油的体积V；
（4）计算出食用油的密度ρ。
方案二：（1）将天平置于水平台后，立即调节平衡螺母，使横梁平衡；
（2）用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m₁；
（3）将烧杯中的一部分食用油倒入量筒中，记录量筒中食用油的体积V；
（4）测出烧杯及剩下食用油的总质量m₂；
（5）计算出食用油的密度ρ=________________。
（评估与交流）请分别找出两种方案中的不足之处：
方案一：_______________，
该测量方案导致测量结果_____。（选填偏大、偏小或无影响）
方案二：_______________，
该测量方案导致测量结果_____。（选填偏大、偏小或无影响）

同学们在实验室里测某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：

A．将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积。

B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡。

C．把天平放在水平桌面上

D．将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡。

E、在量筒中倒入适量的水并记下水的体积。
（1）正确的实验操作顺序是_____（只填字母序号）
（2）在调节天平时，发现指针位置如甲图所示，此时应将平衡螺母向______调（选填“左”或“右”）
（3）用调节好的天平称小矿石的质量，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如乙、丙图所示，由此可知，小矿石的密度ρ=___千克/米³。
（4）实验中，由于小英同学不小心把量筒打碎了，但实验室里已没有量筒了，老师就给她增加了一个溢水杯，现请你帮她想办法测出小矿石的体积，写出简要的实验步骤。
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测量玻璃球密度时，小华发现玻璃球间有空隙，若把空隙的体积也算作玻璃球的体积将使密度的测量结果偏 ．于是，她用一个饮料瓶装满水，拧上盖子，用天平测出总质量为133g．又测出28g玻璃球，放入瓶中，擦干溢出的水，再测这时的总质量．天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图所示，则总质量为 g．由此可以算出这种玻璃球的密度为  kg/m³．

棕榈油是炸制方便面的主要原料。棕榈油的种类较多，那么制作方便面的棕榈油是哪一种呢？小馨从食品厂拿到制作方便面的棕榈油样本，决定通过测定棕榈油的密度来确定 其种类。通过查阅资料，不同种类棕榈油的特性，如下表所示：


（1）以下是小馨测定棕榈油质量的步骤，请对以下步骤进行正确地排序______
A．调节平衡螺母，使天平平衡
B．用天平测量烧杯和棕榈油的总质量
C．用天平测量出烧杯的质量
D．根据所测数据计算出棕榈油的质量
E．把天平放在水平桌面上，游码放在标尺刻度线
（2）小馨测得空烧杯的质量为27．5克，烧杯和棕榈油的总质量以及棕榈油的体积如图所 示，那么该棕榈油的质量为_____克，体积为____毫升。
（3）通过计算可知，该棕榈油属于______棕榈油（填棕榈油种类名称）。

利用一根吸管制作一个简易密度计

（1）为了让饮料吸管能竖直的漂浮在液体中，应在吸管的_______（上端/下端）塞入一些铜丝作为配重，并用石蜡将吸管的下端封闭起来。若将它放入液体中后不能竖直漂浮，请提出改进做法_______。
（2）这根吸管竖直漂浮在不同液体中时，液体的密度越大，它露出液面部分的长度_______（越长/越短/不变），受到的浮力大小_______（变大/变小/不变）
（3）通过正确计算，在吸管上标出对应的刻度线，便制成了一个简易的吸管密度计．下列四种刻度的标示合理的是_______。
（4）为了使测量结果更准确，如何使简易密度计上两条刻度线（如0．9、1．0）之间的距离大一些？写出一种方法。_______