某科学兴趣小组利用如图装置探究温度对还原的影响（固定装置略）。
（1）装置B的作用是：_____________ 处理尾气的方法为________________
（2）将该小组分为两组，各取48g氧化铁粉末按如图装置进行对比实验，甲组用酒精灯（火焰温度500℃~700℃）、乙组用酒精喷灯（火焰温度800℃~1000℃）分别对装置D充分加热，红色粉末均变为黑色粉末。两组分别用固体产物进行实验，记录如下。

操作步骤	甲组现象	乙组现象
1.称量反应后粉末质量（g）	44.2	33.6
2.取黑色粉末用磁铁吸引	部分能被磁铁吸引	全部能被磁铁吸引
3.取黑色粉末加入足量稀盐酸，震荡	部分溶解，无气泡	全部溶解，有气泡

 
为解释这个现象，小组成员查阅到下列资料：
I.已知铁的氧化物有,在一定条件下，均能失去或逐步失去其中的氧，最终被还原为铁。
II. 是一种铁氧体磁性物质，不溶于水和酸。
III. 氧化铁和一氧化碳进行热反应分析的相关数据图。

（分析与结论）
①乙组的固体产物是__________________
②小军根据实验现象推测甲组的固体产物可能是_______________.小华通过计算也证明了小军的观点，试通过计算说明他的推测依据。_____________________________
（反思与交流）
（3）考虑到二氧化碳气体通入的不持续性，装置E的作用是____________；从实验安全的角度考虑，上图装置还要采取的改进措施是_____________.

根据如图所示装置回答有关问题：

（1）连接A、B、C进行两次实验，前后两次实验时A中所加药品不同，C中所加药品相同。
①若B中蜡烛熄灭，C中溶液变浑浊，则A装置中锥形瓶内放置的固体是_________（填物质名称），根据实验现象可推知A中所产生气体的性质为_____________________（请写出1点）
②若B中蜡烛燃烧更旺，C中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为______________________________________________________．
③根据两次实验时C中出现的现象，推出组成蜡烛的元素中一定含有_________元素。
（2）若用装置D排空气收集氧气，检验氧气已集满的操作是___________________________________________________________________

任何科学结论都要经过实验验证，实验是重要的科学依据。为弄清楚某废弃的防空洞内气体成分中是否含有水蒸气、一氧化碳和二氧化碳，甲、乙两个实验小组分别用下列盛有药品的仪器（图中夹持仪器等均省略），检验防空洞内气体成分。

（1）甲组逐一检验上述某一气体，若检验其中是否含有二氧化碳，应选用（填序号）____________。若防空洞内含有水蒸气，则B中的现象是_____________；若A中玻璃管内物质由黑色变成红色，则防空洞内含有______________；
（2）乙组用上述仪器组装一套装置，通过一次实验同时检验上述气体中是否含有水蒸气、一氧化碳和二氧化碳，按气体通过的先后顺序，连接的仪器依次是__________（填序号，仪器可以重复使用）；
（3）若已验证防空洞内气体中不存在一氧化碳，则进防空洞前需要进行二氧化碳含量是否较高的实验，其方法是________________________。

某气体由H₂、CO中的一种或两种组成，某科学兴趣小组对该气体的组成进行探究。
（提出问题）该气体由什么物质组成？
（建立假设）猜想Ⅰ：只有氢气；
猜想Ⅱ：只有一氧化碳；
猜想Ⅲ：______________________；
（提供信息）由H₂、CO中的一种或两种组成的气体能在氧气中安静地燃烧。
（设计实验）将该气体在氧气中完全燃烧的产物依次通过装置A、B，根据装置A、B中物
质质量的变化情况来推测该气体的组成。

（现象与结论）
如果猜想Ⅲ成立，实验现象应该是装置A质量增加，装置B质量_________________。
（分析讨论）
（1）装置A质量增加，说明气体燃烧的产物中有水生成，推知该气体成分中一定含有H元素；装置B质量增加，说明该气体燃烧的产物中有_______________生成。
（反思）若某纯净物完全燃烧，将其产物依次通过该套实验装置A、装置B，发现装置A、B的质量都增加了，则该纯净物可能是_______________（任写一种物质的化学式或名称）。

某化学兴趣小组联系生活实际作了如下探究:
I.某同学设计了如图1所示的实验:烧杯中放有燃着的蜡烛和澄清石灰水,并罩上

(1)实验观察到的现象是:蜡烛火焰熄灭,且________________________
(2)该同学的实验目的是____________________________
Ⅱ.小华对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣,并做了如下实验
(3)将鳔浸在水里剪个小孔,看到一串串气泡冒出,他立即用_____________法收集到了甲、乙、丙三瓶气体(连续多次操作)
(4)将点燃的红磷迅速放入甲瓶中(装置如图2所示),等装置冷却后松开夹子,流人瓶中的水约占瓶子容积的1/4;往乙瓶中倒人一些澄清石灰水,发现石灰水马上变浑浊。红磷燃烧的化学方程式为______________
(5)鱼鳔内这两种气体的含量与空气中有什么区别呢?为了探究这个问题,他用空气重复了上述实验,通过对比得出了如下结论____________________________
(6)若请你来检验丙瓶内的鱼鳔气体中含有氧气,你的方法是__________________________