阅读下面文字，根据要求作文。

奥运赛场上，运动员奋勇拼搏，互相竞争，体现了奥运“更快、更高、更强”的精神。“千里传书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”安徽桐城六尺巷的故事，体现了清代礼部尚书张英的谦让精神。

生活中我们究竟是要竞争不要谦让，还是要谦让不要竞争呢？还有其他的吗？请根据你的思考联想，以“竞争与谦让”为话题，写一篇文章，不少于800字。
要求：①立意自定，题目自拟，除诗歌外，文体不限。②不得套作，不得抄袭。③不得透露个人信息。④书写规范，正确使用标点符号。

阅读下面的材料，根据要求写作。

某高中举行“微时代的利与弊”辩论会。

正方：微时代滚滚而来，微博、微信在我们生活中已不可或缺。寥寥数十字或短短1分钟，便可以传递信息、交流感情，也可表明观点、启迪思想。微，让表达门槛变低；人人都可走上前台、展示自我、分享生活，很多平凡的人生在微时代焕发出别样的光彩。

反方：微时代繁荣背后，便是隐忧。网络上擅长“微新闻”的标题党，每每断章取义；沉迷“微媒体”的低头族，看的不是知识而是花边新闻……往往缺乏整体思考，懒于深刻认识。当只言片语的吐槽变成众生喧哗的狂欢，价值观被“微”成肤浅化！

你作为正方或反方（任选）的主辩手，做总结性发言，写一篇辩论稿。要求结合材料内容及含意，选好角度，确定立意，自拟标题，完成写作任务。

（题文）（1）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
有人在飞机上发现这样一个现象：同样是30到40岁年纪的旅客，头等舱的旅客往往是在看书，公务舱的旅客大多看杂志或用笔记本电脑办公，经济舱的旅客则看报纸、看电影、玩游戏和聊天的比较多。
在机场，贵宾厅里面的人大多在阅读，而普通舱候机区的人全在玩手机。
他想，到底是人的位置影响了行为呢，还是行为影响了位置？
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不要抄袭。
（2）在日常生活中，我们总要与他人交往。思想需要交流，情感需要沟通，信息需要传递。我们不但要说话，也要听话。请以“听”为话题，写一篇不少于800字的文章。

阅读下面的漫画材料，写一篇不少于800字的记叙文。

（据“小林漫画”作品改编）

要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，自拟标题，写人记事，突出细节，注意抒情。

阅读下面的材料，根据要求写作。
中国正迈进新时代。这个新时代，是“承前启后、继往开来”的时代，是“全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国”的时代，是“不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕”的时代，是“勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦”的时代，是“我国日益走近世界舞台中央、不断为人类做出更大贡献”的时代。这个时代，也是“发展不平衡”的时代，也是“存在矛盾和困难”的时代，也是“需要挑战和创新”的时代。
生逢其时，你想做一个思考者、参与者还是创造者？请选择适合的角色，结合材料，以“我与这个新时代”为副标题写一篇不少于800字文章。
要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。