阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：95后的徐萍，在2008年汶川地震中失去了亲人，在其后的十年中，她扎根基层，投身基层文化事业。2018年，她当选为全国人大代表。她说：“我会担当起这份责任，贡献出我们95后青年的力量。”
材料二：青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。
——李大钊
材料三：青年人更适合的是发明而不是判断，更适合的是新的计划而不是惯行的事物。
——培根
根据上面的材料，结合自己的感受和思考，写一篇文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭：不少于800字。

请以“秋天的故事”为题，写一篇不少于800字的记叙文。

作文：根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。

狂风咆哮着企图把大地上的一切都席卷而去。一棵大树挺起胸膛，顽强地与狂风搏斗着。狂风想按下它高贵的头，压弯它不屈的腰。但是，它不屈不挠。大树下面有一片小草。狂风根本不把它们放在眼里，像擀面条一样把它们揉来揉去，几乎要把它们撕成碎片。小草在狂风中抖动颤栗，屈腰伏身，把脸紧紧地贴在大地上。狂风终于累了，走了。人们发现，大树折断了腰，小草却慢慢扬起了脸。

学生问苏格拉底：“老师，你认为大树和小草谁值得赞美?”苏格拉底说：“我赞美大树，也赞美小草。”

阅读下面的材料，根据要求写作。

古语有云：“苟日新，日日新，又日新。”又云：“周虽旧邦，其命维新。”新。就是要推陈出新，要有新的思想理念，要开拓新的领域境界，于人于国均是如此。“新”字是十九大报告的字眼，“新时代”是十九大报告的主题词，十九大报告向世人宣示我们已经进入了新时代，“新”不仅仅是写在纸上的，它是遍布在祖国的大地上的！“新”是我们这个时代的新标志！国家日新月异，真正的新时代，不一样的新气象！

读了上述材料，你有什么样的看法、启示或感悟？请联系现实，写一篇文章。要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
传统诗词是我们的文化瑰宝。去年以来，中央电视台举办的“中国诗词大会”圈粉无数，同时也在社会上引发了一股学习古诗词热潮，相关的活动也不断出现。有的地方仿效央视举办古诗词背诵比赛活动；有的学校要求学生像上海女孩武亦姝那样，大量背诵古诗词；有的家长开始为孩子制订学习古诗词计划，从娃娃抓起。至于为什么学习古诗词、怎样学习古诗词，更是议论纷纷，见仁见智。
对以上现象，你有怎样的看法？
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。