阅读下列材料，根据要求写作。
“共享”一词最初于明朝冯梦龙的《东周列国传》，可解释为“共同分享，一起拥有”。如今，“共享”在不断刷新我们的想象，在物联网和数据智能的支撑下，共享为我们带来更高效的资源调配，并逐步带领我们走入一个没有“享”不到的“无边界”的世界。原有的生活边界不断被打破和重筑，我们被更紧密地连接，共享理念逐渐形成。“共享xx”如雨后春笋一般冒出，在给我们的生活带来各种便捷和美好的同时，也暗藏着些许不利之处。如共享单车、共享科技、共享充电宝、共享泊车位、共享图书、共享资源、共享服务……
请以“我看共享”或“我与共享”为副标题，写一篇文章。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求写作。

（材料一） 一部分学者用“勤劳革命”来解释中国如何在资本稀缺的条件下崛起为“世界工厂”。中国的“勤劳革命”表现为：相对廉价但受过基础教育的熟练劳动力；推崇勤劳致富的工作伦理等。

（材料二） 近年来国内不少高校推广劳动教育，通过义务劳动和有偿劳动相结合的形式，净化、美化了校园环境，增强了学生的劳动意识。

（材料三） 中国经济已经进入了由中国制造向中国创造、中国速度向中国质量、中国产品向中国品牌转型的新时代。这样的时代，对劳动者在知识、技能、创新等方面提出了更高的要求。

作为新时代的劳动者，你有怎样的感悟和思考？请结合上述材料，自拟标题，写一篇不少于800字的文章；不要套作，不得抄袭。

阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
日前，有学者撰文称：四大名著不适合儿童阅读——《水浒传》讲打家劫舍，《三国演义》充斥阴谋诡计，《西游记》宣扬虚无主义，《红楼梦》大讲色空幻灭。这个观点引起了激烈讨论，有人撰文反驳：学者所指的负面内容并非四大名著的主旨，在整体上，四大名著何其大雅，负面影响何其微小；相比之下，社会复杂，人心难测，现实环境给孩子带来的消极影响远胜四大名著。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

阅读下面的材料，根据要求写作。

在中国的诸多历史人物中，与民俗节日“绑定”的，屈原是其中的一位。屈原所秉持的是始终如一、积极入世的价值追求。“端午”就像一片有筋有脉的碧叶，包裹着华夏儿女既浪漫又现实的情怀，展示着一个民族灵魂深处永恒的诗意，贯穿着古老与现代生活的灿烂悠远的色香。

端午节的精神内核，已经深深地根植于中华民族潜意识层面。无论怎样的外力，也难以将它动摇，这就是优秀文化的伟大力量，也是我们在新时代增强文化自信的血脉根基。

在“端午节”这一天，假如你作为学生代表发表国旗下主题演讲，会有怎样的联想和思考？请写一篇演讲稿。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字，题目自拟。请将题目写在答题卡上。
①根据材料作文。
第一大题的阅读材料介绍了“刷脸”技术带来的种种好处，也提到了存在的风险。如果有一天，“刷脸”被广泛应用于你生活中的各个领域，将会发生怎样的故事呢？请展开想象，写一篇记叙文。要求：想象合理，有叙述，有描写。
②根据材料作文。
生活中有各种各样的节日：春节、中秋节，圣诞节、万圣节，国庆节、五四青年节，五一国际劳动节、国际妇女节，教师节、护士节，中国农民丰收节……
有人说节日太滥了，就没有过节的意义了；也有人说某些行业还不被人重视，需要通过建立节日来加以关注。古人说：每逢佳节倍思亲，过节是一种情愫；今人说：每逢过节胖三斤，过节是一种调侃。还有人说中国人就应该过中国人自己的节……
关于节日的种种说法引发了你哪些思考？请自选角度，写一篇议论文。要求：观点明确，论证合理。