阅读下面的文字，根据要求作文。
材料一：《哈姆莱特》：“生存还是毁灭”，在两难选择的精神困境中苦苦挣扎的何止哈姆莱特？谁不曾遇过类似的精神困境？只不过不幸者各有各的不幸而已。——必修五教材
材料二：《你在高原》（作者：张炜）是“长长的行走之书”，在广袤大地上，在现实与历史之间，诚挚凝视中国人的生活和命运，不懈求索理想的“高原”。—— 第八届茅盾文学奖颁奖典礼授奖辞
材料三：穿越小说满足了读者对于美貌、年轻、财富、俊男美女、爱情、权力、地位等等的幻想，为读者创造了一定程度上脱离现实的美好世界。读者阅读穿越小说多以消遣娱乐为主。——百度词条
小至教材文本，大至流行作品，都有各自的立场和意义，均反映了一个时代的价值观和审美趣味。
作为一名学生，你认为在课堂内外我们需要阅读什么样的作品？
作为一名公民，你认为我们的社会需要阅读什么样的作品？
请你在以上两个问题中选择一个，结合一篇（部）或几篇（部）作品，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文以阐述你的观点。

作文
题目一：
孔子曾说“学而不思则罔”，认为一味学习而不思考就会迷惑而无所得。其实，不止“学”如此，生活中，我们行、游、读、友、爱、善、乐……无一不是如此。
请以“    而不思则罔”为题作文。要求：议论文，将题目补充完整，并抄写在答题卡上。
题目二：
科技日新月异，改变着人们的生活，也改变着人们的学习方式。二十年后，语文课可能发生怎样的变化？
请展开想象，以“二十年后的语文课堂”为题，写一篇记叙文。
要求：描写有画面感，内容注意合理性。

阅读下面材料，根据要求作文。
当身患绝症的母亲得知自己将不久人世，她会给年幼的孩子留下些什么呢？年轻的千惠身患癌症，在离世前，她“逼着”年仅4岁的女儿阿花开始学做各种家务，扫地切菜，煲汤，刷马桶，准备上幼儿园的衣物……千惠离世后，阿花能够照顾好自己。
这件事引起网友的争论，有人认为千惠对孩子过于狠心，有人认为千惠给孩子留下了最宝贵的遗产…
以上材料引发你怎样的感悟与思考？请结合你的生活体验，写一篇不少于700字的文章，自选角度，自拟题目，不限问题(诗歌除外)，不得抄袭，不得套作。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
“共享单车”是商家投资的共用自行车，只需手机扫码即可付费骑行，因其灵活便捷、低碳环保成为许多城市常见的“短途代步神器”。
共享单车在大中城市投放使用，最大限度地实现了资源共享，提升了资源的利用率，它的出现实际上是“互联网+”时代治理交通拥堵的创新之举，受到广泛欢迎。有人用完后将它擦得银亮，有人为它加了车筐使用起来更方便;但也有人涂抹编号据为己有，也有人随意乱放私自加锁，还有一部分人认为侵犯了自己的利益而故意破坏。
对上述现象，你有什么看法?它引发了你怎样的思考?
要求:结合材料的内容和含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。

阅读下面的材料，根据要求作文。
未来，即将到来的时空。在现实生活中，如何登陆未来呢？可以从书房登陆未来，让读书成为登陆未来的载体；可以从网络登陆未来，让网络成为登陆未来的载体；可以从梦想登陆未来，让梦想成为登陆未来的载体……
请以“从__________登陆未来”为题目，写一篇文章。
要求：①请把题目补充完整后再作文；
②除诗歌外，文体不限；
③不少于700字；
④不得透露个人相关信息。