小明在化学晚会上观看了“瓶吞鸡蛋”的魔术(如图1)，看到鸡蛋被吞进瓶内，小明思考：瓶能吞蛋，能不能吐蛋呢？他进行了如图2实验，注射器中的试剂P是稀盐酸，结果鸡蛋真的吐了出来。请结合化学反应、压强等科学知识解释“瓶吞鸡蛋”和“瓶吐鸡蛋”的原因。_______

央企报道“全国多地相继出现了假干粉灭火器”．干粉灭火器中灭火剂的主要成分是碳酸氢钠，而假干粉灭火器是用面粉做灭火剂．兴趣小组同学想了解学校干粉灭火器的灭火剂是否为报道中的“假干粉”．设计了以下实验进行探究：
（1）探究一：甲、乙同学分别用物理方法和化学方法设计方案，进行如下实验：

	实验步骤	实验现象	实验结论
甲	取少量灭火剂于试管中，加入一定量的________	粉末逐渐溶解	该灭火剂不属于报道中的“假干粉”
乙	取少量灭火剂于试管中，加入一定量的稀盐酸	________

 
乙同学设计方案中发生反应的化学方程式为________ ．
（2）探究二：小组同学利用灭火器进行实验后，发现可燃物表面有白色粉末残留．为了解白色粉末的主要成分，继续以下探究：
（查阅资料）1碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳；碳酸钠受热不分解．
2碳酸氢钠溶解吸收热量；碳酸钠溶解放出热量．
（提出猜想）猜想1：残留主要成分是碳酸钠；猜想2：残留主要成分是________ ．
（设计方案）小组同学设计的下列实验方案中，错误的是________ （填序号）．
A、加热残留物质将产生的气体通入澄清的石灰水中，若观察到澄清石灰水变浑浊，则猜想2正确
B、将残留物溶于水，若有放热现象，则猜想1正确
C、将残留物溶于水，加过量氯化钙溶液静置，取上层清液加稀盐酸，若产生气泡，则猜想2正确
（反思评价）设计实验方案要思维缜密，考虑周全．用化学知识解释上述错误方案存在的主要问题________ ．

有下列几种物质：a．盐酸 b．熟石灰 c．纯碱 d．食盐；请选择合适的标号（a～d）填空．
（1）用来清除铁锈的物质  ；
（2）常用降低土壤酸性的是  ；
（3）在日常生活中用做调味剂的是  ；
（4）少量存于胃液中帮助消化的是_____；
（5）做馒头时用于除去面团发酵生成的酸的是  。

构建知识网络能帮助我们理解知识间的内在联系，下面分别是物质构成和盐酸化学性质的知识网络图，请你填写图中①和②。
①______________________________
②______________________________

某化工厂为综合利用生产过程中的副产品CaSO₄，与相邻的化肥厂联合设计了制备(NH₄)₂SO₄的工艺流程。
（工艺流程及原理）

沉淀池中发生的主要化学反应为：CO₂+2NH₃+CaSO₄+H₂O=CaCO₃↓+(NH₄)₂SO₄
（讨论交流）
（1）操作a的名称是____________，若在实验室进行此操作，用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外，还需要____________。
（2）经操作a后得到的固体物质在煅烧炉中高温分解生成X和Y两种物质，该工艺中，Y被作为原料之一循环利用。Y的化学式为____________。
（3）沉淀池中也可能生成少量NH₄HCO₃，该反应的化学方程式为_______________________。
（硫酸铵化肥等级测定）
（1）判断(NH₄)₂SO₄化肥中有无NH₄HCO₃：
取少量试样溶于水，滴加足量的____________，无气泡产生，则可判断该化肥中不存在NH₄HCO₃。
（2）化肥中氮元素含量的测定(已确定该化肥中不存在NH₄HCO₃杂质)：
查阅资料：
①已知：(NH₄)₂SO₄+2NaOHNa₂SO₄+2NH₃↑+2H₂O
氨气极易溶于水，其水溶液为氨水。氨水呈碱性，不稳定，易挥发。
②工业判断硫酸铵化肥等级指标如下：

指标 项目	优等品	合格品
氮(N)含量	≥21.0％	≥20.5％

 
实验设计：按下图所示装置进行实验。

（1）实验过程中，往烧瓶中加入足量浓氢氧化钠溶液，并加热使硫酸铵充分反应完全转化为NH₃。
（2）烧杯中的试剂是为了吸收产生的氨气，下列最适宜的试剂是____________________________
①水 ②浓HCl ③稀H₂SO₄④NaOH溶液
烧杯中干燥管的作用是_______________________。
交流讨论：
实验小组的同学认为，用上述实验装置测得的结果可能会出现下列情况。
（1）甲同学认为：应在实验装置A、B之间增加一个装有____________(填“浓硫酸"或“碱石灰”)的干燥装置，否则实验测得的硫酸铵化肥含氮量可能偏高。
（2）乙同学认为：在实验装置A、B之间增加正确的干燥装置后进行实验，测得的硫酸铵化肥含氮量可能偏低，理由是___________。
实验测定：
经讨论后，他们改进了实验装置，排除了可能产生误差的因素，重新进行实验。
取硫酸铵化肥样品13.5 g进行实验，测得B装置增重与反应时间的关系如图所示。请通过计算判断该化肥的等级。

该化肥的等级为____________品。