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初中科学
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兴趣小组实验中,将NaOH溶液滴入CuSO
4
溶液中,结果溶液中生成了浅绿色的固体。于是,他们对该浅绿色固体的成分进行探究。
(查阅资料)
①NaOH与CuSO
4
反应会生产Cu(OH)
2
,也会生成Cu
4
(OH)
4
S04(碱式硫酸铜).
②Cu(OH)
2
在80℃会分解生成CuO.
③Cu4(OH)4S04不溶于水,能与酸反应,分解温度需300℃。
(猜想与假设)
猜想一:浅绿色固体为Cu(OH)
2
.
猜想二:浅绿色固体为___.
猜想三:浅绿色固体为Cu(OH)2和Cu
4
(OH)
4
S0
4
.
(获取事实与证据)
①取少量浅绿色固体放入试管中,加热至100℃,观察到黑色固体物质,说明浅绿色固体中存在___.
②另取少量浅绿色固体放入试管中,加入足量稀硝酸,再滴加Ba(NO
3
)
2
溶液,出现白色沉淀,该白色沉淀是___.
(结论)整个实验证明猜想___正确。
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0.99难度 None 更新时间:2019-10-16 07:29:39
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图所示的三个实验均可验证酸与碱能发生反应:
(1)实验一中,加稀盐酸前,一定能观察到的实验现象是___________;
(2)实验二通过两只试管中的现象对比,可以判断稀盐酸与Ca(OH)
2
能反应,该实验除需控制所加水和稀盐酸的温度、体积相同外,还需控制___________相同.
(3)实验三中,加入X可验证稀硫酸与碱能发生反应,符合此条件的X是下列物质中的___________
A.酚酞
B.CuO
C.Na
2
CO
3
D.Ba(NO
3
)
2
.
同类题2
某科学兴趣小组在完成酸、碱、盐的化学性质实验时,做了如下两个实验:
Ⅰ.向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸。
Ⅱ.向碳酸钠溶液中加入稀盐酸。
完成这两个实验后,同学们将实验后的废液集中到一废液缸中,发现废液呈红色,小组同学对废液成分展开了如下探究。
(提示:该题的实验过程中所用溶液浓度较低,实验中如涉及硫酸钙、氢氧化钙等微溶物,均看作可溶物)
提出问题 废液中的溶质有哪些?
小组同学经讨论分析后一致认为废液中一定含有的溶质有______________(酚酞除外)。
猜想与假设 小组同学对废液中还含有的物质作出如下猜想。
猜想一:还含有NaOH;
猜想二:还含有Na
2
CO
3
;
猜想三:还含有______________________(填化学式)。
实验验证
小组同学取少量废液于试管中,向其中加入过量的氯化钙溶液,通过观察现象,就得出了正确结论。若猜想二正确,小组同学观察到的现象是____________________________________。请写出发生反应的化学方程式:________________________________________________________________________。
交流与反思 小组中小林同学认为,将上述实验中的氯化钙溶液换成氢氧化钡溶液,也能得出正确结论,你认为小林的观点________(填“正确”或“不正确”),你的理由是______________。
同类题3
试管内壁附着的下列物质中,不能用稀盐酸浸泡而除去的是 ( )
A.盛放石灰水后留下的白色固体
B.氯化铜溶液与氢氧化钠溶液反应后留下的蓝色固体
C.碱式碳酸铜受热分解后的黑色固体
D.用一氧化碳还原氧化铜后留下的红色固体
同类题4
实验室中有一包由KCl、MgSO
4
和CaCl
2
组成的固体混合物,某校研究性学习小组的同学为了除去其中的MgSO
4
和CaCl
2
,得到纯净的KCl,设计如下实验方案。
请你回答下列问题
(1)将滤渣Ⅰ、滤渣Ⅱ混合后,加入足量稀硝酸,现象是____________________
(2)该实验中盐酸的作用是 _________________
同类题5
小科总结了三幅无机物之间的相互转化关系图。图中每个转化在一定条件下均能一步实现的是()
A.①④
B.①③
C.②③
D.①②③
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