阅读下面的文字，根据要求作文。
今年3月中旬，纽约地铁站台，一个着装如邻家小妹的女孩忘我地拉小提琴。演奏堪称完美，然而没人驻足、围观，没有过客表示关注。现场上车下车的过客脚步匆匆；候车的人或翻书，或看手机，或听耳机，或发呆……
演奏的场面后来传到网上，却引来约1000万人的点击观看。原来，这个女孩是身价上百万美金的小提琴手林赛·斯特林，她在全球拥有无数粉丝。站在音乐会舞台上，她是最耀眼的明星。她的演奏会场场爆满，门票供不应求。
上述事情引发你怎样的思考？请你写一篇文章，表明你的态度看法，对林赛或者过客（或者“粉丝”）给出你的意见建议。

阅读下面的材料，根据要求写作。
当我们谈论读书时，我们读的只是教材、课本；当我们谈论阅读时,读的只是微博、微信公众号、新闻客户端；当我们谈论经典时，谈论的只是成功学、升学宝典。当书对我们的意义是分数而不是滋养，当读书对我们是“晒”而不是“读”时,我们是否需要沉思。人丑就要多读书，“丑”不是指颜值低，而是指品位低下、见识浅薄和世界观狭隘。手术刀可以改变容貌，但有一些改造，却要由读书来完成。
要求：结合材料内容及含意，选好角度，确定文意，自拟标题，写一篇不少于800字的文章；不要套作，不得抄袭。

微写作。
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过180字。
①请给《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》六部名著中的某一位作者，写一段话，表达你读完该作品后的感受。
②子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其‘恕’乎！己所不欲，勿施于人。”（《论语·卫灵公》）
请对“己所不欲，勿施于人”发表看法。
③请以“致我的2018”为题，写一首小诗或一段抒情文字。

写作

1975年,美国网球教练添·高威宣称自己找到了一个不用“教”就可以让任何人在20分钟内学会打网球的办法。他曾在美国ABC电视台的现场直播中教一位叫莫莉的因身体笨重行动不便且身穿木桶一样长裙的女人打网球,他告诉莫莉不要担心姿势的美丑和步伐的对错,把注意力集中在球上,20分钟后,莫莉成功学会了打网球。对于成功,添·高威给出了这样一个公式:表现=潜能-干扰。

读了以上材料,你有何感想?请写一篇不少于800字的文章,题目自拟,体裁不限,注意:不得抄袭、套作,文中不得出现真实的地名、人名、校名。

阅读下面材料，根据要求作文。

成长于互联网时代的“95后”大学生即将步入职场，与上一代选择“有意义”的职业不同，“有趣”是“95后”选择职业的重要指标，如网红、配音员、化妆师、游戏测评师也成为他们向往的职业，有46%的人愿意选择海淘、自媒体等新兴创业项目，这引发了热议。

有人说，“有趣”很重要，这是互联网时代的多样选择，满足兴趣才能实现自我成长。

也有人说，“有意义”更重要，实现自我的人生理想之外，社会价值的实现更有意义。

还有人说，“有趣”和“有意义”的职业选择只要遵循心灵，都值得尊重。

对此你有什么思考？从上述看法中选取一种，联系现实，写一篇文章。
（要求）②角度自选，立意自定，题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围③明确文体，不要写成诗歌。④不少于800字。不得抄装、套作。