阅读下面材料，根据要求写作。
（1）某中学开设文学名著选修课，来听课的学生寥寥无几，他们认为“与高考无关”。而今，上中学与高考无关的课，不学；上大学与专业无关的知识，不问；在职场与生计无关的事，不做。
（2）为落实《中国中学生核心素养》，某中学开设了曲艺、书法等课程，成立了各种社团，邀请名家讲座，开展社会实践活动……
以上两则材料引发了你怎样的感触和思考，请综合材料内容及含意作文。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

阅读下面的文字，根据要求作文。

①管仲在《管子·牧民》中曾说：仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。意思是说，只有国家粮仓充足，百姓丰衣足食，才会顾及精神需求。

②熊培云在《自由在高处》中写道：当我们花费一生中最宝贵的时间换回一大堆死后并不带走的东西，在我们和这些东西之间，究竟谁占有谁？是我们占有物品，还是物品占有我们？

③苏格拉底说：对物质的需求越少越接近于神。

结合上述材料，联系生活，你有怎样的感悟和思考？请就此写一篇文章。
（注意）①文体自定，诗歌除外。②角度自选，明确立意，自拟题目。③不少于800字。不得抄袭、套作。

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位世界自行车运动员走下领奖台后，记者向他问道：“这么长的路程，您是如何始终一路领先，骑在最前面的?”
他笑了笑，幽默地答道：“一直向前走。”
“那如果路况不好呢?”记者追问道
“在我眼中没有路况好与不好，哪怕前面泥泞一片，我也要骑过去，但很多人面对前方的路时，有时犹豫不决，这就是我能够一直骑在最前面的原因。”他耸了耸肩膀答道。
要求选好角度，确定立意，自拟标题，确定文体；不要脱离材料体现的含意范围作文，不要套作，不得抄袭。

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。请将你选择的小题号填在作文纸上的相应位置。
①古今中外的文学作品塑造了很多精彩的人物形象。理解这些人物是理解作品、社会、人生的重要途径。如果你能和文学作品中的某个人物相遇，会有怎样的故事呢？
我和  的故事
要求：请从《边城》《阿Q正传》《红楼梦》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》《变形记》《装在套子里的人》这几部作品中选一个人物，填在横线上，将补充完整的作文题抄写在作文纸上，写一篇不少于700字的记叙文。想象要合理。
②阅读下面的文字，按要求作文。
“友谊的小船说翻就翻”，意思是友谊经不起考验，说变就变。这形象的话语再配上搞笑的漫画，不久前刷遍了朋友圈。
对此，几位网友展开了讨论。
甲：确实！现在的友谊就是这样脆弱，这到底是为什么呢？
乙：“说翻就翻”的还能算是友谊吗？恐怕我们先得想想什么是“友谊”
丙：干嘛那么严肃啊？简直吓死宝宝了！这不就是调侃一下，解解压吗？有必要对什么都当真，都要挖掘深刻内涵吗？
丁：就是。现在流行的基本上都是轻松、搞笑的，那些“一本正经”的东西怎么能流行呢？
要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于700字的文章。

作文

当年郑板桥一句“难得糊涂”至今广为流传。有人说“难得糊涂”是一种人生的大智慧，有人质疑人生哪能糊涂。

“难得糊涂”是智慧？还是真糊涂？思考它，也许能给我们一些启发。请结合材料，选择一个角度构思作文，自定立意，自拟标题，不脱离材料内容及含意的范围作文，写一篇记叙文或议论文，不少于800字。