阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

近年来，一种能解题的手机软件“搜题神器”风靡校园，用手机下载这个软件，把不会的题目拍照上传，马上就能出来答案。这引起了一些学生的追捧，也引发了许多人的忧虑。

作为学生，对于以上现象，在其产生原因、发展结果，应对策略等方面，你有怎样的认识和思考，请写一篇文章，阐述你的看法。要求选好角度，自主立意，完成写作任务。

下面一则材料出自《中国新教育风暴》，读后请按要求作文。

两份报告的预言

1979年6月，中国曾派一个访问团去美国考察初级教育。回国后写的考察报告中说，美国学生无论品德优劣、能力高低，无不踌躇满志；大字不识一斗，加减乘除还在掰手指头，就整天奢谈发明创造；重音、休、美，而轻数、理、化；课堂几乎处于失控状态，最甚者如逛街一般，在教室里摇来晃去。结论是：美国的初级教育已经病入膏肓，再用20年的时间，中国的科技和文化必将赶上和超过这个所谓的超级大国。

同一年，作为互访，美国也派了一个考察团来中国，也写了一份报告：中国的小学生在上课喜欢把手放在背后，除非老师发问时举右手，否则不轻易改变；早晨7点钟之前，在中国的大街上见到最多的是学生；中国学生也有家庭作业，是学校作业在家庭的延续；中国把考试分数最高的学生称为学习优秀的学生，一般会得到一张证书，其他人则没有。报告的结论是；中国的学生是世界上最勤奋的，他们的学习成绩和世界上任何一个国家的同年级学生比较，都是最好的。可以预测，再用20年的时间，中国在科技和文化方面，必将把美国远远地甩在后面。

30年过去了，美国“病入膏肓”的教育制度共培养了几十位诺贝尔奖获得者和100多位知识型的亿万富豪，而中国还没有哪一所学校培养出一名这样的人才。两家的预言都错了。

①读了上述材料写一篇读后感或评论（可根据一份报告，也可根据两份报告）
②请采用主副标题的形式，自拟题目。
③800字左右。

阅读下面材料，根据要求作文。
知名演员陈道明说：“我理解的责任首先是‘不欠’。于国——祖国培育了我，所以要努力做到遵纪守法，国家需要我的时候，我要尽义务和责任；于家——父母养育了我，我要尽孝，让老人为我感到欣慰；于妻——我要尽力维护这个家庭的利益；于子——让孩子因有我这个父亲而骄傲；于友——让对方因有我这个朋友而快乐；于人——让别人因为有我的存在而受益。这就是我理解的——知恩图报。”
根据上面材料，结合自己的感受和思考，自定立意，自拟题目，明确文体，写一篇不少于800字的文章。

阅读下面的材料，根据要求写作。

每年10月13日，芬兰人都要欢度“国际失败日”，鼓励全世界人民“自曝已短”，释放自己内心的压力，摆脱对于失败的恐惧。官网上甚至列了一份非常详细的“失败指南”，教人们如何“失败”，这个以“成功”著称的国家，竟致力于把“失败教育”渗透到芬兰人的日常生活中。只有经历了试错的过程，才能快速地成长，最终成就能力之外的事情。爱因斯坦也说过：“只有从不尝试新事物的人，才能永远不犯错。”可以说，没有失败，就没有学习，更没有创新。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。