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初中科学
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进行如下实验。研究氢氧化钙的化学性质。
(1)溶液变为蓝色的试管是_____(填序号)。
(2)某试管发生了反应但没有明显现象,该试管反应的方程式为________________。
(3)两支试管中出现浑浊现象,其原因是____________________________。
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-11-05 03:22:38
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同类题1
对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法。在学习了碱的性质后,小红同学总结了氢氧化钙的四条化学性质(如图),即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应。
(1)为了验证氢氧化钙与酸碱指示剂反应,小红将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中,溶液由无色变成______色。
(2)利用氢氧化钙与盐反应的性质,可以除去氢氧化钠溶液中少量的氢氧化钙杂质,请写出该化学反应的方程式__________________________。
同类题2
“寓学于乐”是一种有效的学习方式,如图是“盖房子”的游戏示意图,其规则是根据“上下相邻两层的物质之间均可发生化学反应”来堆砌楼层。图中已放置好四种物质,还有二氧化碳、碳酸钠溶液、硫酸铜溶液三种物质待放置。请回答:
(1)二氧化碳应放在________处(填序号);
(2)将氢氧化钠溶液滴到③中,产生的实验现象是________;
(3)第二层内的两物质间能相互转化,请写其中的一个化学方程式________。
同类题3
将二氧化碳气体缓缓通入质量分数为20%的氢氧化钠溶液中,溶液中某元素质量分数
y
随时间的变化趋势如图。则
y
坐标表示的是( )
A.钠元素的质量分数
B.氧元素的质量分数
C.氢元素的质量分数
D.碳元素的质量分数
同类题4
下列图示的实验操作正确的是( )
A.
倾倒液体
B.
稀释浓硫酸
C.
称取 7.5 克 NaOH
D.
测定溶液 pH
同类题5
某有机物在氧气中充分燃烧后,产生只有二氧化碳和水,甲、乙两组同学分别用下图两种方法测定它的组成。请你分析,并参与测定工作:
燃烧有机物的质量
实验装置
实验(1)~(4)装置质量
实验前
实验后
甲组
3.2g
甲
(1)150g
(1)154.6g
(2)150g
(2)153.4g
乙组
3.2g
乙
(3)150g
(3)153.6g
(4)150g
(4)154.4g
(1)你选用的实验装置是
_________
(“甲”或“乙”),你不选另一个装置的原因是
_________
(2)根据表中数据,通过计算推测出该有机物是哪些元素组成的?
________
相关知识点
常见的物质
常见的化合物
酸碱指示剂及其性质