下列四个实验方案设计不合理的是（　　）

选项	实验目的	方案
A.	鉴别硝酸钠溶液和硫酸钾溶液	取样，滴加Ba(NO3)2溶液，观察现象
B.	除去粗盐中的难溶性杂质	将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发
C.	除去CaO中的CaCO3	高温加热到固体质量不变
D.	探究Mg、Ag、Cu金属的活动性顺序	将两根光亮的镁条分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中

 
A.A   B.B   C.C   D.D

如图是镁、锌、铁、铜四种金属与稀盐酸反应的示意图：

（1）根据图中现象分析，A表示的金属是_______________；
（2）根据图中现象可知，四种金属中活动性最弱的是__________（填化学符号）；
（3）写出金属C与盐酸反应的化学方式__________________________________；
（4）由图中现象可知，影响金属与酸反应快慢的因素有___________________。

甲、乙、丙三种金属，如果将甲、乙、丙分别投入到CuSO₄溶液中，一段时间后，甲、丙表面出现红色物质，乙没有明显现象；再将大小相同的甲、丙分别放到相同的盐酸中，甲、丙均产生气泡，但甲产生气泡的速度明显快于丙，则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是

A．丙＞乙＞甲

B．甲＞丙＞乙

C．甲＞乙＞丙

D．丙＞甲＞乙

某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验，用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液。实验结束后，化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究，请你一起参与。
提出问题：废液中含有什么物质?
交流表达：
（1）小明通过观察，认为废液中一定含有硫酸铜。他观察到的现象是  。
（2）小红通过分析，认为废液中一定含有硫酸亚铁，她的依据是：    。
作出猜想：小华认为废液中还可能含有硫酸。
实验验证：（1）小华测得废液的pH小于7，证明废液中含有硫酸。
（2）小明取少量废液，向其中滴加氢氧化钠溶液，也得到了相同的结论。小明的实验
现象是 。
通过分析与实验，同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸。
反思：为了一下子验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，小刚设计了如图实验。则可在烧杯中可加入  溶液（写化学式），观察到的现象是。

同学们一起探究铝、铁、铜三种金属活动性，小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，只用一只试管，取一次盐酸的探究方案。请你和他们一起完善下表的探究方案，并回答有关问题。
(1)填表。

实验步骤	观察到的现象
①在试管中取少量盐酸，插入铁丝，充分作用	现象：________________ 化学方程式：________________
②在①所得的溶液中，插入________，充分作用	无明显现象
③在②所得的溶液中，插入________，充分作用	________________

 
结论：金属活动性Al>Fe>Cu。
（2）①中反应的化学方程式：_______________________。
(3)将铝丝插入前应进行的操作是________________________。
(4)小华同学认为在小刚设计的方案中，只要补充一个实验，就可得出Al>Fe>H>Cu的结论。小华要补充的实验是________________________________________。
(5)小强同学认为要得到Al>Fe>H>Cu的结论，不必做补充实验，只需将小明同学方案中插入金属的顺序调整一下即可，你认为调整后插入金属的顺序是_____________________________。