下列实验中，实验原理和主要操作方法都符合实验目的的是（   ）

A．A

B．B

C．C

D．D

实验盒中有7种没有标签的溶液，
老师让化学实验小组同学鉴别这些溶液。
（1）调查研究：①实验盒中记录单上登记的7种溶液是：KMnO₄、Na₂CO₃、CuSO₄、NaCl、Ca（OH）₂NaOH和稀盐酸，其中有颜色的是______________溶液。
②查阅资料：无色有刺激性气味的氯化氢气体溶于水得到盐酸。③研究方式：从5种无色溶液中任意取出4种为一组进行鉴别。这样的组合共有一组。
（2）提出假设：同学们从5种无色溶液中取出4种，贴上A、B、C、D标签，并且假设这一组溶液可能是Na₂CO₃、NaCl、Ca（OH）₂和稀盐酸。
（3）实验探究：同学们按以下步骤进行鉴别。
第一步：取4支试管，分别加入少量的A、B、C、D溶液，然后依次加入少量盐酸，实验现象记录如下：

溶液	A	B	C	D
加入盐酸后的现象	无明显变化	无明显变化	有气泡产生	无明显变化

 

实验结论：C是_______溶液。
第二步：依据右图装置进行实验，其中夹持固定装置已略去。从长颈漏斗加入盐酸，可以观察到C溶液中有气泡产生，A溶液中有白色沉淀生成，B、D溶液均无明显变化。实验解释：A溶液中发生反应的化学方
程式为___________________________。
第三步：取少量B溶液倒入蒸发皿，加热，闻到有刺激性气味，停止加热。再取少量D溶液倒入另一蒸发皿，加热，有白色固体析出，停止加热。实验结论：B是稀盐酸，D是NaCl溶液。
经过上述三步实验，同学们认为第5种无色溶液是NaOH溶液。
（4）实验反思：老师引导同学们讨论了上述实验探究过程，进行了全面反思。
①老师指出：实验结论仍有不确定性。不能确定的是_________溶液；其鉴别方法是_______。
②老师提示：鉴别出C溶液后，不需外加试剂，就可以简便地鉴别出A、B溶液。请完成右边实验报告___________。

下列实验操作能达到目的是（ ）

选项	实验目的	实验操作
A	检验某未知溶液是否为碱溶液	测量溶液的pH
B	鉴别稀H2SO4和稀HCl溶液	取样，加入适量的Ba（NO3）2溶液
C	除去CuSO4溶液中过量的H2SO4	加入适量的NaOH溶液
D	除去HCl中的水蒸气	通过盛装NaOH固体的U形管

 

A．A

B．B

C．C

D．D

一包白色粉末，由CuSO₄、CaCO₃、BaCl₂、K₂SO₄、KOH中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成，进行如下实验：
（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液，由此可推断混合物中一定没有_________
（2）取实验（1）滤出的白色沉淀，向其中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体。根据上述实验可推断：原白色粉末中一定有_________。为进一步探究原白色粉末的组成，取实验（1）得到的滤液，向其中通入二氧化碳，产生白色沉淀，则可推断原白色粉末中一定还含有_________。

有一包固体物质，可能是无水硫酸铜、碳酸钙、氢氧化钡、氯化钠、氯化镁中的两种物质组成．为了确定其成分，某同学进行如下实验：
（1）取少量样品放入小烧杯中，加足量水充分溶解，静置，有白色沉淀生成，过滤，所得滤液无色透明．
结论：这包固体中一定不存在的物质是________________；
（2）向（1）所得滤液中滴加无色酚酞试液，无色酚酞试液变红．
结论：一定不存在的物质是____________ ;