如图是配制50克质量分数为10％的氯化钠溶液的操作过程示意图，请回答：

（1）请指出上述操作中的错误之处____
（2）实验所需氯化钠的质量为____克。称量时，天平调平后，下一步的操作是____
（3）下列操作可能导致溶液溶质质量分数小于10％的是（填序号）____。
①C操作中有固体酒出：②C操作的烧杯中有少量水残留③D操作中有少量水溅出

一定温度下，向一定量的不饱和食盐水中加入食盐并充分搅拌，用纵坐标表示溶液中食盐的质量分数（a%），用横坐标表示实验进行的时间（t），其中正确的是（   ）

A．	B．
C．	D．

水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。
（1）“生命吸管”（如图）是一种可以随身携带的小型水净化器，里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等。其中活性炭起到________________和过滤作用。

（2）农业生产常用溶质的质量分数为10%～20%的氯化钠溶液来选种。现将300g25%的氯化钠溶液稀释为15%的氯化钠溶液，需要加水的质量为__________________g。
（3）根据下表回答问题。

温度/℃		0	20	40	60	80	100
溶解度/g	氯化钠	35.7	36.0	36.5	37.3	38.4	39.8
	氯化铵	29.4	37.2	45.8	55.2	65.6	77.3

 
① 60℃时，向两个分别盛有50g 氯化钠和氯化铵的烧杯中，各加入100g的水，充分溶解后，为饱和溶液的是___________________________溶液。
② 采用一种操作方法，将上述烧杯中的剩余固体全部溶解，变为不饱和溶液。下列说法正确的是____________（填字母序号）

A．溶质的质量不变

B．溶液中溶质的质量分数一定减小

C．溶液质量可能不变

D．可升高温度或增加溶剂

（4）小玉帮助老师配置硝酸钾（KNO₃）的饱和溶液，以备全班实验使用。此实验室温度为25℃，老师提供的药品是含有少量氯化钠（NaCl）的硝酸钾固体。
① 他查阅了两种物质的溶解度曲线，如图1所示。经分析硝酸钾中混有少量氯化钠的提纯方法是____________，用此法获得了足量的硝酸钾固体。

② 小玉配制700g硝酸钾饱和溶液的过程如下：
a计算；b称量：准确称量硝酸钾固体___________________g；c量取：用____________________（填“100mL”、“500mL”或“1000mL”）量筒量取蒸馏水，操作如图2所示；d溶解：将硝酸钾和水分别加入大烧杯中，搅拌使固体完全溶解。

请指出小玉在配置溶液过程中的操作错误__________________。由于以上错误操作，他配得的不是硝酸钾饱和溶液，要得到该温度下的饱和溶液，他可能采用的方法是______________________。最后小玉将配得的饱和溶液装瓶，贴上标签备用。

某氯化钠溶液中溶质的质量分数为16%，它表示（　　）

A．100g水中溶解了16g氯化钠	B．100mL氯化钠溶液中氯化钠占16g
C．100mL溶液中氯化钠占16mL	D．100g氯化钠溶液中含氯化钠16g

实验室配制50溶质质量分数为5%的氯化钠溶液
(1)配制的操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为_______________(填字母)。

(2)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是_____________(填序号）
①氯化钠固体不纯
②称量时,砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数
④装瓶时,有少量溶液洒出