如图所示，夹子开始处于关闭状态，将液体A滴入试管②与气体B充分反应，打开夹子，可发现试管①内的水立刻沸腾了．则液体A和气体B的组合可能是下列的（  ）

	液体A	气体B
A．	NaOH溶液	CO
B．	水	O2
C．	浓硫酸	H2
D．	稀硫酸	NH3

 
A. A B. B C. C D. D

下列图像中不能正确反映其对应操作的是（  ）

A．A

B．B

C．C

D．D

实验是学习化学的重要途径，小亮在学习酸碱盐的化学性质时做了如下实验，请你和他一起完成实验活动．

（1）在白色点滴板上完成实验A，请将实验现象补充完整．

	稀硫酸	氢氧化钙溶液
实验现象	_____	溶液变蓝色

 
（2）在实验B的烧杯②中滴加2滴酚酞溶液后，扣上大烧杯，一段时间后看到的现象是_____，得出的结论是_____．
（3）在实验C的试管①中，滴加少量的盐酸溶液，看到的现象是_____，反应的化学方程式是_____．

向滴有石蕊试液的稀盐酸中，慢慢滴入过量氢氧化钠溶液，石蕊颜色变化的过程是( )

A．红→蓝→紫	B．紫→蓝→红
C．蓝→紫→红	D．红→紫→蓝

实验室废弃物对环境污染是个不能忽视的问题。每次做完实验后，剩余废液不能直接倾
倒入排污管，必须回收进行无污染净化处理。某班同学实验后收集到含有碳酸钠和氢氧化钠的混合废液5.11千克，一个兴趣小组用废弃的溶质质量分数为19.6%的硫酸来处理，并回收处理后的溶液。他们向废液中加入稀硫酸时，所得溶液pH与加入的稀硫酸质量的关系曲线如图所示。问：

（1）通过如图可知，当反应进行至图中N点的过程中可以观察到的实验现象是_________。
（2）当向混合液中加入稀硫酸至N点时，加入的稀硫酸质量为5Kg，此时溶液总质量为10Kg，求此时生成的二氧化碳的质量为_________Kg
（3）求恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数（写出计算过程，溶于水的气体忽略不计）。_______