如图所示，在6支试管中分别滴加2滴紫色石蕊溶液，（资料：KCl溶液、CaCl₂溶液均显中性）

（1）作为对照实验的是试管_____（选填0～6编号）；
（2）试管②、⑤溶液变为红色，其原因是溶液中都含有_____；
（3）将试管⑤倒入试管④中，充分反应后溶液呈现_____（填字母序号）；
A 红色 B 紫色 C 蓝色
（4）实验后将试管①、②、⑥中的废液倒入大烧杯中，最终只得到红色溶液，则大烧杯的废液中的溶质除了石蕊外，还含有_____。

“有一些花的颜色是红的、蓝的或紫的。这些花里含的色素叫做“花青素”。花青素遇到酸就变红，遇到碱就变蓝……” 张小红同学在阅读了此段文字后，做了如下实验：将一朵紫色的喇叭花泡在肥皂水里，喇叭花很快就变成了蓝色；她又将另一朵紫色的喇叭花泡在家庭厨房里的某种调味品里，喇叭花变成了红色。请你根据以上实验现象回答：
（1）肥皂水的pH______7（填“>”“<”“=”）
（2）张小红选用的调味品可能是________。
（3）喇叭花汁液的性质与化学实验室中常用的__________性质相似。

在学习金属的活动性顺序时，我们完成了以下相关实验，请你根据相关的实验现象或实验要求，回答下列问题。

（1）取少量镁条、锌粒、铜片分别放入盛有稀盐酸的3支试管中，观察到的实验现象如图所示，判断甲试管中的金属物质及判断依据：_____。
（2）为了比较铁与铜、铜与银的金属活动性，现提供的实验药品有：铜丝、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。小明同学进行了铁和铜的活动性比较：在盛有硫酸铜溶液的试管里浸入一段洁净的(经过除油、除锈处理)铁丝，过一会儿取出，如图所示。现让你设计一个实验方案，用于比较铜和银的活动性强弱，请在方框中画出实验方案图_____。最终能判断两者活动性强弱的实验现象是_____。

已知硝酸是一种强氧化性酸，能把SO₃^2-氧化成为SO₄^2-，则下列实验方案能够确定某未知试液中存在SO₄^2-的是（   ）

A．取少量试液，滴加BaCl2溶液，生成白色沉淀，再加入足量稀盐酸，沉淀不溶解

B．取少量试液，加入足量稀硫酸，没有明显现象，再滴加BaCl2溶液，生成白色沉淀

C．取少量试液，加入足量稀盐酸，没有明显现象，再滴加BaCl2溶液，生成白色沉淀

D．取少量试液，加入足量稀硝酸，没有明显现象，再滴加Ba(NO3)2溶液，生成白色沉淀

小明在化学晚会上观看了“瓶吞鸡蛋”的魔术(如图1)，看到鸡蛋被吞进瓶内，小明思考：瓶能吞蛋，能不能吐蛋呢？他进行了如图2实验，注射器中的试剂P是稀盐酸，结果鸡蛋真的吐了出来。请结合化学反应、压强等科学知识解释“瓶吞鸡蛋”和“瓶吐鸡蛋”的原因。_______