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初中科学
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某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO
4
、CuSO
4
的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下操作方案,结合方案回答下列问题:
(1)固体A中含有________;
(2)步骤①中反应的化学方程式为________;
(3)操作a的名称为________;
(4)理论上所得硫酸亚铁晶体的质量________(填“>”“<”或“=”)原废液中硫酸亚铁的质量。
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0.99难度 填空题 更新时间:2020-01-12 12:47:35
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同类题1
特活泼金属能否将较不活泼的金属从它的盐溶液中置换出来,小美、小丽同学做了金属钠与硫酸铜溶液反应的实验。
(实验一)把一块比绿豆略大的钠,放入盛有20 mL硫酸铜溶液烧杯中,发现钠浮在液面上不停打转,并发出嘶嘶声,烧杯发烫,表层溶液中出现了蓝色絮状沉淀,絮状物慢慢下沉并增多,但没有出现紫红色的铜。正准备整理器材,她们突然发现蓝色沉淀渐渐变黑。
(提出问题)生成的黑色固体是什么物质?
(实验二)搭建分离装置,经过
__________
、洗涤、干燥,得到少量的黑色粉末。
小丽猜想:黑色固体可能是氧化铜,不可能是四氧化三铁、二氧化锰、炭粉。你认为小丽作出如此判断的依据是
____________________________________________________
。
小美猜想:黑色固体可能是氧化铜和铜的混合物。依据是量少而又细小的铜粉杂在氧化铜之间可能看不清。
(实验三)为了进一步证实该黑色固体中是否含有铜,她们取少量该粉末放入试管,加入一定量的
__________
,略微加热,发现固体全部消失,从而证实了小美同学的猜想是不正确的。那么蓝色絮状沉淀是怎么变成黑色固体的呢?她们又开始了新的探究……
同类题2
下列关于资源和能源的叙述错误的是( )
A.金属元素在地壳中有的以化合物形式存在,少数以单质形式存在
B.空气是一种宝贵的资源.其中含量最多的是氧气
C.氢气被认为是理想的清洁燃料,但现在还没有广泛使用
D.我国有丰富的氯化钠资源,利用氯化钠可以配生理盐水和制盐酸
同类题3
某溶液含有Cu(NO
3
)
2
和AgNO
3
,现向其中加入一定量的锌粉进行处理,并绘制参加反应的锌与溶液中溶质种类的关系图(如图所示)下列说法中不正确的是()
A.Cu的活动性比Ag强,只用盐酸无法探究两者活动性强弱
B.当溶质种类为1种时,金属单质种类可能为1种
C.c~d间(不含两点)的溶液中金属离子为Zn
2+
、Cu
2+
D.从m
1
变化到m
2
时,溶液中硝酸铜的质量分数变大
同类题4
小丽为确认所回收易拉罐的主要成分是铝还是铁,剪取金属片打磨后,设计了如图所示的两种不同方法进行检验,这样设计的依据是( )
A.铁、铝有不同的物理性质
B.活泼金属易与氧气反应
C.排在氢前面的金属可以把酸中的氢置换出来
D.活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从它的盐溶液中置换出来
同类题5
判断金属Zn、Fe、Ag的金属活动性强弱有很多种方法,下列能作为判断依据的是( )
A.根据金属导电性强弱判断
B.根据金属导热快慢判断
C.根据锌能把铁从硫酸亚铁溶液中置换出来,铁能把银从硝酸银溶液中置换出来判断
D.根据金属的密度大小判断
相关知识点
常见的物质
金属
金属活动性顺序及其应用
金属的化学性质