根据浙江省余杭市河姆渡的考古发现，大约在7600年前，我国就已栽种（ ）

A．玉米

B．小麦

C．大麦

D．水稻

某生物兴趣小组对“探究种子萌发的外界条件”实验作了如下改进：
①准备甲、乙两个大玻璃杯，中间各放两个隔板（隔板上钻有许多小孔），装置如图所示。

②甲、乙玻璃杯底部和隔板上各放20粒形态大小相似且正常的绿豆种子。
③向玻璃杯中加水，使②和⑤两处的绿豆种子接触到水。
④甲装置放在温暖的地方，乙装置放在冰箱中。
⑤一段时间后，观察种子的萌发情况。
请据此实验回答下列问题：
（1）隔板钻孔的目的是：使种子在萌发过程中得到     。
（2）图中的②与⑤互为对照，其变量是 。设置甲、乙两组装置的作用是 。
（3）一段时间后观察实验结果，发现只有  （填标号）处的种子萌发了。
（4）此实验说明种子萌发所需的外界条件是   。

如图所示，称A、B、C三种具有萌发能力的种子，分别放在烧杯的不同位置上（A浸泡在空气中，B浸泡在水中，C完全浸泡在水中）并将此装置放在温暖的地方。若干天后，A没有萌发，B萌发形成幼苗，C开始腐烂。请你分析：
 
实验结果：A种子没有萌发的原因_____。C种子不能萌发的原因_____。

A．缺少水分

B．缺少光照

C．缺少空气

D．缺少营养

南瓜（属双子叶植物）的花分为1雄花和2雌花两种，雄花只有雄蕊，雌花只有雌蕊，如图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答：

(1)图中的 3 是由 2 中_________________发育而来的；
(2)图中 5 是南瓜种子萌发过程，在肥沃的土壤中，南瓜种子萌发初期所需要的营养物质来自_（选填“土壤”、“子叶”或“胚乳”）。

为了探究环境温度对菜豆种子萌发的影响，小金同学设计了如下实验：①选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子60粒，将种子随机平均分成3组，分别放入三个垫有二层湿滤纸的培养皿内。②用记号笔在每个培养皿上做好标记（如图所示），然后将三个培养皿分别放到4℃、25℃、40℃的培养箱中恒温培养7天。③。请回答下列问题：

（1）写出实验步骤③______。
（2）有同学说设计“探究环境温度对菜豆种子萌发的影响”的实验时，除了要选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子外，还要保持水分和空气相同。该同学的说法体现出的科学方法是______。
（3）培养皿垫湿滤纸的目的是______。
（4）小周同学用另一种植物种子做了上述实验，结果发现4℃环境中的种子萌发率明显高于其它二组。请推测该植物所生活的环境条件很可能是______。