在探究“种子萌发需要的外界条件”后，生物兴趣小组的同学提出了新的问题：“种子萌发还需要光吗？”以下是该小组同学在实验前进行的对话，对这段对话的分析，错误的是（　　）

A．乙同学提出了种子萌发不需要光的假设

B．有光和无光是该探究实验控制的变量

C．实验中选择的种子要有完整的有生命活力的胚

D．实验中需给种子提供适量的水、无机盐和空气三个必需的外界条件

通过比较下图中的A、B、C三粒种子的萌发情况（注：三粒种子均具备自身萌发的条件），可以得出哪些因素对种子萌发会有影响（ ）

A．空气

B．水分

C．温度

D．空气和水分

某科学兴趣小组，总结了教材中常见的坐标曲线，如图所示，甲图为两朵黄瓜雌花生长发育期间，果实体积变化曲线，乙图为大豆种子在萌发成幼苗的过程中幼苗细胞干重和鲜重的变化曲线，丙图为蝗虫、家蚕、青蛙的特征图，丁图为某种生物的发育过程图，请分析回答有关问题：

（1）甲中曲线b形成的原因是________。
（2）乙图中曲线________表示幼苗细胞干重的变化曲线，开始时曲线下降是因为种子吸水后呼吸作用增强。
（3）图丙中的M表示的发育过程称为________（选填“变态发育”或“完全变态发育”或“不完全变态发育”），青蛙的幼体用________呼吸，所以只能生活在水中。
（4）图丁中，若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程：________。（用字母和箭头表示）

学习了种子萌发的条件后，小明突然想到了一个问题，吃西瓜时为什么没看到过有萌发的种子，而扔在地上的西瓜种子却会很快萌发呢？于是小明与学习小组的同学一起进行了分析，大家首先根据书本知识，提出了以下假设：
假设一：种子在西瓜内缺乏萌发所需的温度；
假设二：种子在西瓜内缺乏萌发所需的水分；
假设三：种子在西瓜内缺乏萌发所需的空气。
经过理性的思考和讨论，大家认为上述假设中有两个难以成立。你认为假设不成立（写出一个即可），理由是 。
通过查阅相关资料，他们了解到许多植物的种子成熟后都有休眠现象，即种子在适宜的条件下仍不能萌发，这是植物重要的适应特性之一。而导致种子休眠的原因很多，西瓜内种子不能萌发是由于果实中存在抑制物质。为了验证上述资料是否可信，他们决定对此展开探究，请你与他们一起完成探究过程：

①将一个成熟的西瓜切开，取出里面的种子并洗净，将瓜瓤捣碎后过滤，西瓜汁备用。
②取两个培养皿，分别贴上注有A、B的标签，每个培养皿中均放人多层滤纸，滤纸上各放10颗西瓜种子。
③在培养皿A中的滤纸上滴加一定量的清水，在培养皿B中的滤纸上滴加 。
④将两个培养皿放在温度适宜的环境中，每天添加水或西瓜汁，以保持滤纸湿润。连续观察多天，结果如下：

培养皿	第1天	第2天	第3天	第4天	第5天	第6天	第7天
A	0	0	2

 
通过上述实验，你认为他们找到的资料是否可信？  。

土壤中的种子在适宜的条件下会逐渐萌发，胚芽在出土前将逐渐 （填“向上”或“向下”）生长，其内部的有机物含量将逐渐 。所以农业生产中种子埋植的深度应适宜。