如图是玉米种子的结构示意图和花的结构示意图，据图回答相关问题： 

（1）我们平时吃的玉米面主要来自图中①_________；    
（2）种子萌发时，首先突破种皮的是___________(填序号)，胚芽会发育成____________。 
（3）若这是桃花的结构示意图，则桃子中主要的食用部分是由 ________（填名称）发育来的．
（4）我们常见的稻谷在生物学上叫做_________．若这是水稻花的结构示意图，则稻谷是由_______（填名称）发育来的．

如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，下列说法正确的是（   ）

A．图乙中的② 和③ 组成了雌蕊

B．图甲中的① 和③ 分别是由图丁中的② 和③ 发育而来的

C．图丙中的① 和② 分别是由图乙中的④ 和⑥ 发育而来的

D．受精卵发育成图丁中的① ② ③

在新疆塔里木盆地的罗布泊，考古学家在一个古代的墓葬内发现了一些保存完好的小麦粒。为了解这些小麦种子目前的生理状况，某科学研究小组进行了一系列的探究实验。 

（1）如图装置实验，一段时间后，若红墨水滴向________移动，说明古代小麦仍有生命力。   
（2）上面是通过检测小麦的呼吸作用来了解其目前的生理状况。如要设置该实验的对照组，应该将对照组的小麦种子如何处理？____________________________
（3）将这些小麦播种后仍能正常萌发，但它们在地下墓葬内长时间没有萌发或腐烂，其环境原因可能是什么？______________________（写出一点即可）

如图是小柯探究种子呼吸作用的实验装置。

（1）实验前用手握住装置乙的试管外壁，观察红色水滴能否移动。这是为了检查装置的___性。设置乙装置的作用是_________。
（2）小柯认为用天平分别称出甲、乙整个装置的质量，若前后质量有变化即可证明种子进行了呼吸作用。你认为他的想法正确吗？________。
（3）甲装置内因_________导致气压减小，红色水滴会向右移动。

图1是小红为“探究种子萌发条件”设计的实验，小平觉得设计有不足之处，经思考后设计了图2的方案，他们挑选了大小．外型相当的大豆种子，按新方案（每只烧杯的每一层种子数量相同）进行实验，请回答：

（1）小平认为图1设计不足之处是________。
（2）一段时间后，他俩发现图2中间层的种子只在20℃环境下萌发了，由此得出的结论是________。
（3）小平再次仔细观察，发现图2中20℃环境下中间层还有个别种子没有萌发，可能的原因是________。
（4）在此实验过程中，光对种子的萌发是否有影响？________。