将颗粒完整饱满的种子分成甲乙两组，在25℃左右分别播种，甲组种在肥沃的土壤中，乙组种在贫瘠的土壤中，保证充足的水分供应，这两组种子发芽状况是（   ）

A．乙先发芽

B．甲先发芽

C．同时发芽

D．都不发芽

甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，再将数量相同的豌豆种子放在棉花上在不同条件下进行培养，数日后记录发芽情况

装置	甲	乙	丙	丁
场所	日光下	日光下	黑暗	黑暗
温度	23℃	23℃	23℃	23℃
棉花干湿情况	潮湿	干燥	潮湿	干燥
种子萌发情况	全部萌发	没有萌发	全部萌发	没有萌发

 
（1）根据实验可得出种子萌发所需要的条件是 若继续培养，几周后幼苗生长良好的是     组。
（2）要证明光照对种子萌发的影响，在实验设计上可选用  作为对照实验组来进行研究。
（3）请对上述实验条件稍加改动，设计实验探究温度对种子萌发是否有影响。

大雪过后，人们常在道路上撒大量的融雪剂以加快积雪熔化。为了研究雪水中的融雪剂对种子萌发的影响情况，科学兴趣小组进行了如下实验。
（一）收集纯雪水（不含融雪剂的雪水）和融雪水（含有融雪剂的雪水）。
（二）测定融雪水中融雪剂的溶质质量分数为2．16%。
（三）准备五个相同的洁净培养皿，各铺上一层棉花，并标记为A、B、C、D、E。取200粒大豆种子，随机平均分成五组，每组40粒，分别放入上述培养皿。
（四）用纯雪水和融雪水按下表比例配置溶液，并全部加入相应的培养皿中。
七年级科学问卷（第5页，共6页）

组别	A组	B组	C组	D组	E组
纯雪水质量／克	20	17．5	15	10	0
2．16%的融雪水质量／克	0	2．5		10	20

 
（五）将各组放置在适宜的环境中培养，适时补充水分，4天后统计各组的种子萌发率。
（1）上表中C组缺少的数据应是  。
（2）经过多次实验获得数据并统计如图，结合图表信息可以得出的结论是  。

（3）本实验中种子的数量已足够，但在种子的选择上还存在不足，请提两点改进建议：  ；  。

某科学兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究。现将他们的实验设计与结果整理于下表。请分析表格内容，回答相关问题：（表中未说明部分，均认为条件适宜）

组别	装置标号	种子所处的环境			种子数	发芽率（%）
		温度（℃）	湿度	光照
甲	A	25	潮湿	有光	100	96
	B	5	潮湿	有光	100	0
乙	C	25	潮湿	无光	5	0
	D	25	干燥	无光	5	100
丙	E	25	潮湿	有光	100	97
	F	25	潮湿	无光	100	98

 
（1）甲组探究的问题是种子的萌发需要______________________________。
（2）乙组的实验设计与甲、丙两组相比，设计上存在着缺陷，请指出_____________________。
（3）为了证明光照对大豆种子萌发有无影响，他们设计了丙组实验，根据实验结果可得出的结论是____________________________________________________________。
（4）装置A、E、F中均有未萌发的种子，原因是______________________________（种子处于休眠期除外）。

玉米种子萌发时，胚与胚乳的有机物含量变化如图，下列叙述错误的是（　　）

A．曲线a表示胚乳，b表示胚

B．胚的发育需要胚乳提供有机物

C．胚乳内的有机物在种子萌发后逐步被耗尽

D．玉米种子萌发时，子叶出土