小华在“打呵欠”时，听不清或听不到老师正在讲课的内容，你分析主要原因是：“打呵欠”影响了（　　）A．鼓膜的振动B．听小骨的振动C．听觉感受器对刺激的接受D．神经_刷题宝

题干

小华在“打呵欠”时，听不清或听不到老师正在讲课的内容，你分析主要原因是：“打呵欠”影响了（　　）

A．鼓膜的振动	B．听小骨的振动
C．听觉感受器对刺激的接受	D．神经冲动的传导

上一题下一题 0.99难度选择题更新时间:2019-12-03 02:43:17

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同类题1

能形成听觉的结构是（）

同类题2

人的听觉形成于（）

B．听觉感受器

D．脑部听觉中枢

同类题3

保护好眼、耳有利于青少年准确地获取信息．下列有关眼或耳的说法正确的是（）

A．人的视觉是在视网膜形成的

B．近视眼可配戴凹面镜加以矫正

C．人的外耳道上有听觉感受器

D．鼻咽部有炎症时可引起中耳炎

同类题4

如图是人耳的结构示意图，回答下列问题。

（1）鼓膜接受声波刺激产生振动，然后通过_____传到内耳，刺激_____内的听觉感受器产生神经冲动，神经冲动沿______传导到大脑的听觉中枢，形成听觉。
（2）调查表明，当前中学生听力下降十分严重，为了保护耳和听觉，我们需要养成科学的用耳习惯：
①感冒引起鼻咽部炎症时，要及时就医，否则病菌有可能通过________进入中耳引起中耳炎。
②不要经常套耳塞听高分贝的音乐，因为长期如此最有可能损伤________，使听力减退。

同类题5

“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式。演唱者运用技巧,使气息猛烈冲击声带,形成低音,在此基础上调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象。下列说法正确的是( )

A．“呼麦”中高音、低音指声音的响度

B．“呼麦”中的声音是振动产生的

C．“呼麦”中高音是超声波,低音是次声波

D．“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不相同

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