在紧急情况下，蜥蜴的尾巴能自动断落，以逃避敌害。蜥蜴的这种行为属于（）

A．防御行为

B．繁殖行为

C．攻击行为

D．取食行为

小强在学习了昆虫的生殖与发育相关知识后，产生了探究的兴趣，便买回20只家蚕幼虫，进行饲养与实验。
（1）在饲养家蚕过程中，小强发现桑叶很有限，于是设想：青菜叶是否能用来饲养家蚕呢？对此他进行了探究实验：
①将20只家蚕幼虫等分成甲、乙两组，放置在相同且适宜家蚕生长发育的纸盒中，甲组用桑叶饲养，乙组用______饲养，每天清理纸盒。
②经过多天后，甲组家蚕幼虫长大，成熟，吐丝结茧：乙组家蚕幼虫却不食，变小，死亡。由此小强得出结论______。
（2）甲组家蚕幼虫经过吐丝结茧，化蛹，羽化成蚕蛾，交配，产卵后，小强得到了许多蚕卵。小强认为，蚕卵的孵化需要20℃-25℃的条件。为此，他做了探究实验：选取粒蚕卵等分成甲、乙两组，甲组放置于10℃的环境中，乙组放置于20℃的环境中（其他条件相同且适宜）。多天后，观察两组蚕卵的孵化情况。小强此实验探究的是______对蚕卵孵化的影响。请你写出支持小强假设的实验现象（预测）：______。

在学习动物的运动和行为后，某探究小组的同学友现菜青虫总是在十字花科植物〔如白菜）的叶片上出现，而不吃菠菜等非十字花科植物的叶片，他们对探究菜青虫的这种取食行为产生了浓厚的兴趣。请你帮助他们完成探究实验的设计：
（1）该实验小组探究的问题应该是：    ？
（2）做出假设：菜青虫取食十字花科植物是先天性行为。
（3）制定和实施计划：
①菜青虫的：

A．去白菜地里捕捉已经长大的菜青虫；

B．去白菜地里寻找即将孵化的卵，等待刚孵出的菜青虫。

请你选择以上两种获得菜青虫的方式，你的选择是： 。
你的理由是：  。
②设计对照实验：选择白菜的叶片和菠菜的侧片，分别榨取部分汁液。将榨取的白菜汁、菠菜汁分别涂抹在两片形状、大小和颜色都相同的滤纸上。再将这两片滤纸水平放在实验台上，然后将10 只菜青虫放在两片滤纸之间，静比几分钟后观察。观察结果如下表所示：

时间（分钟）	5	10	15	20	25	30
涂抹白菜汁液的滤纸	5	7	8	9	10	10
涂抹波菜汁液的滤纸	5	3	2	1	0	0

 
（4）根据实验结果，得出结论是：  。
（5）该实验只用一只菜青虫可以吗？为什么？ 。

在大白菜、卷心菜、小白菜等十字花科植物的叶片上，常能看到一些深绿色的小肉虫，这是菜青虫，说明菜青虫喜欢取食这一类植物。菜青虫的成虫是菜粉蝶，常穿梭于花间。
某学习小组为了探究菜青虫的生活习性，提出“菜青虫取食十字花科植物是不是一种先天性行为”的问题，进行如下实验：
步骤一：选取相同的虫卵2粒并从卵开始隔离饲养。
步骤二：选取大白菜叶和菠菜叶（菠菜属于藜科植物）作为实验材料（剪成大小相同的形状）。
步骤三：在相同的时间和地点进行实验，观察并记录菜青虫的取食情况。
请根据实验探究作出回答：
（1）本探究活动中，作出的假设是_________。
（2）用于实验的菜青虫卵是相同的，这样做的目的是________。
（3）在这个实验设计中，“步骤一”不够严谨，请你提出改进建议_______。
（4）本实验应重复进行了3次，取几次的平均值，目的是___________。
（5）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：绝大多数的菜青虫趋向取食大白菜叶。该实验得出的结论是：______________。
（6）菜青虫虽然危害植物，但在自然界中一定的作用（请写出一条它的作用）。______________。

鸟类的生殖过程常伴随复杂的繁殖行为，下列鸟类行为属于繁殖行为都是（　　）

A．金鸡报晓

B．雷鸟换羽

C．鹰击长空

D．丹顶鹤跳舞