如图，果树上的一段枝条，枝条上有甲、乙两个大小相同的幼果，现分别在枝条的a、b处把茎环剥一圈，过一段时间，请分析两个果实的生长状况（　　）

A．甲果实能继续生长，乙果实不能继续生长

B．甲果实不能继续生长，乙果实能继续生长

C．甲、乙果实都能继续生长

D．甲、乙果实都不能继续生长

某同学做了如图所示的实验：

（1）十几小时后，植物的茎变红色的部位是________。   
（2）植物体负责运输功能的是根、茎、叶中的导管和________。其中导管位于________，负责运输________。
（3）纵切枝条，发现越往上越浅，这是因为_____   

A． 上面水太多，把红色冲淡了

B． 上面的红墨水随水分蒸发

C． 水分、无机盐是从下往上运输的，越往上就越少

D． 这是枝条自身的一个特点，不是水分引起的

俗话说：“树有多高，根有多深。”树大根深是自然界普遍存在的现象，下列对这种现象看法有错误的是（  ）

A．植物的根能牢牢把植物固定在土壤中	B．深扎在土壤中的根有利于吸收水分
C．根所获得的有机物来自更深的土壤	D．树大根深，蒸腾作用能力就更强

小金去海南旅游时看到了种植在地上的菠萝，茎短、有绿叶，有些开出花朵，有些已成熟结果。请回答下列问题：
（1）菠萝的果实是由______________发育而成。菠萝生命活动的基本结构和功能单位是_______________。
（2）为保持菠萝清甜可口的优良性状，常常将菠萝的老茎切块进行繁殖，这属于_______________生殖。
（3）菠萝富含糖分，这些糖类物质是叶片光合作用制造并通过茎中的  _____________运输到果实中的。
（4）在种植期间，为了让菠萝的茎干能够承受足够的压力应多施一些__________________肥。而在菠萝结果成熟期间，往往要多施加一些__________________肥。

茎的主要功能是（）

A．支持和吸收氧气

B．输导和支持作用

C．防倒伏和制造淀粉

D．光合作用和输导作用