补写出空缺部分。
（1）鹰击长空，________________，_______________。（***《沁园春·长沙》）
（2）但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫 ，_______________，_______________。（徐志摩《再别康桥》）
（3）恰同学少年,风华正茂；___________，___________。（***《沁园春·长沙》）
（4）《再别康桥》中用“一船星辉”来比喻对往昔生活的回忆、留恋诗句：_____________，____________，____________，____________。
（5）在《沁园春·长沙》中表现同学们评论国家大事，写出激浊扬清的文章，蔑视反动者的词句是_____________，_____________，_____________。
（6）在《沁园春·长沙》中以设问结尾，巧妙回答“谁主沉浮”的诗句：_____________，_____________，_____________。
（7）《再别康桥》里，作者借用康河的金柳表达无限眷恋与欢喜情感的句子是_____，_______；______，_____。

按要求填空。
（1）死亦我所恶，所恶有甚于死者，____________。（《孟子·告子上》）
（2）_______________，却话巴山夜雨时。（（____________）《夜雨寄北》）
（3）白居易在《琵琶行》一诗中，描写音乐短暂休止创造特殊效果的名句是：__________ ，___________。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《诗经﹒卫风﹒氓》中，与成语“青梅竹马”有着类似意蕴的一句是：________，_______。
（2）《离骚》中“_________”一句运用反问的修辞手法，表明了不同志趣的人不能相安共处；“_________”一句则表达了诗人即使粉身碎骨也不会改变志向的气节。
（3）苏轼《赤壁赋》中“______ ”一句，盛赞曹操文韬武略兼有的英雄气概。
（4）《归园田居（其一）》中的“________，________”运用比喻的手法表达对田园生活的向往之情。
（5）孔子在《论语·雍也》中用“_______，________”两句论述了学习的三个层次。

名句默写
（1）屈原在《离骚》中用比喻的手法写出自己品德高尚却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是:__________,__________。
（2）《诗经•氓》中“__________,__________”两句运用比兴手法,告诫女子不要沉溺于爱情。
（3）《赤壁赋》中从侧面来突出箫声的悲凉与幽怨的语句是:__________,__________。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀有二心。这种鲜明的对比在《氓》一文中，集中体现在“_________，_________”两句中。（《氓》）
（2暧暧远人村，__________。狗吠深巷中，________。（《归园田居（其一）》）
（3）_________,___________。采之欲遗谁？所思在远道。《古诗十九首》）
（4）曹操《短歌行》中“_________，________?”两句，把贤才比作光照宇内，可望而不可及的明月，表达了对贤才的渴望。
（5）长桥卧波，__________？复道行空，________？（杜牧《阿房宫赋》）
（6）《阿房宫赋》中，总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样浪费掉，给人民带来深重的灾难，揭露秦的自私无道的语句是：“________________，________________？”（《阿房宫赋》）
（7）在《离骚》中，诗人用比兴的手法借助鲜花香草写自己要修养自己的品行的句子是： “____________，_____________。”（《离骚》）