补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子在《劝学》中用“木受绳则直”，“金就砺则利”两个例子设喻，引出“___，___”的观点，表明君子的智慧、道德可以通过广泛学习、不断反省而提升。
（2）当在外生活不如意时，遇到和自己遭际相似的陌生人，有些人往往会发出如白居易《琵琶行》中“______”一样的感慨。
（3）杜甫在《登高》一诗中借景抒情，在形象地描绘了萧萧落木与滚滚江水之后，无限悲戚地感叹道：“_____，_____。”一个年迈憔悴而孤独的诗人形象呼之欲出。
（4） 苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中写周瑜体貌不凡、豪气焕发的句子是“______”，和自己“早生华发”形成对比。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《赤壁赋》中“______________，______________”两句通过蛟龙、寡妇的反应写出乐曲凄切婉转。
（2）《离骚》中“______________，______________”两句极写屈原烦闷失意，走投无路。
（3）《茅屋为秋风所破歌》中“______________，______________”两句高低结合地写出茅草乱飞的样态。

补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《雨霖铃》中描写与心上人分别时难舍难分情景的句子是：“______，______。”
(2)在《声声慢》中，李清照已无当年“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”的雅致，她眼里的菊花已是“____________，_________ ”的景象。
(3)韩愈《师说》中“ _______，________”两句教导我们：人们各有专长，因此要虚心向他人学习。

在横线处写出诗文原句。
(1)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人，“______”；而亲近小人，疏远贤臣，“________”
(2)在《沁园春　长沙》一词中,表达诗人对国家命运思考的两句是:“____,____?” 
(3)在《再别康桥》中,诗人用一个很美的意象比喻河畔的柳树,这两句是:“__________ ,________。”

补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）看万山红遍，______ 。漫江碧透，__________。（***《沁园春•长沙》）
（2）她静默地远了，远了，____________，___________。（戴望舒《雨巷》）
（3）满载一船星辉，_________________。 （徐志摩《再别康桥》）
（4）风萧萧兮易水寒，_________！    （《荆轲刺秦王》）
（5）__________ ，____________，发尽上指冠。  （《荆轲刺秦王》）