画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下几幅流程图中正确的是( )

A．人的生长过程：婴儿期→儿童期→幼儿期→青春期→中年期→老年期

B．神经冲动的传递：外界刺激→效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器

C．肺循环的途径：右心室→肺动脉→肺部的毛细血管→肺静脉→左心房

D．食物通过消化道的次序：食物→ 口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门

如图甲是血液循环结构示意图，据图回答：

（1）图甲中A结构的名称是 .
（2）图甲中流动脉血的静脉血管是 （填字母），图中E、F处的气体交换是通过气体的扩散作用完成的．

画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下几幅流程图中正确的是（）

A．体循环：右心室→主动脉→各级动脉→毛细血管→各级静脉→上下腔静脉→左心房

B．神经冲动的传递：外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

C．尿液的形成：血液→肾小管→肾小囊→肾小球→输尿管

D．食物通过消化道的次序：食物→口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门

小明不吃早餐上学，上第四节体育课时晕倒在操场上。同学们把小明送到医院，医生检查后立即给他上臂的静脉注射了50%的葡萄糖溶液。请回答下列问题：
（1）给小明注射葡萄糖溶液的主要目的是为他的生命活动提供_____，注射入体内的葡萄糖被运送至脑细胞的途径是：上腔静脉→右心房→右心室→_____→脑部毛细血管→脑细胞。
（2）小明被注射葡萄糖溶液后，尿液中的尿素含量会因此而增加吗?_____。为什么？请从葡萄糖代谢的废物的角度说明理由：_____。
（3）“早餐是金，午餐是银，晚餐是铜”。请你为小明设计一份科学的早餐食谱：_____。营养早餐中应该含有7种营养素，它们是水、蛋白质、脂肪、膳食纤维、_____（请写出另外3种营养素）

如图是人体物质交换与血液循环的关系模型图，请据图并结合所学知识分析解答下列问题：

（1）在心脏的A与C之间、B与D之间有防止血液倒流的____；
（2）图中7内的气体与6内血液中的气体交换后，从血管G处流出的是____血；
（3）临床上常给肺炎病人点滴青霉素，青霉素随着血液的流动最先流入心脏的______。（填名称）