盐碱地不利于植物生长的主要原因是

A．盐碱物质及盐分进入植物体内

B．土壤溶液溶质质量分数小于细胞液溶质质量分数

C．土壤水分过多造成植物萎蔫

D．土壤溶液溶质质量分数大于细胞液溶质质量分数，根细胞失水

准备移栽的茄子秧、黄瓜秧的根部总是带着一个土坨。这是为了（）

A．减少根部水分的散失	B．减少幼根和根毛的折断损伤
C．防止营养流失	D．防止植物不适应新的土质

下列生物体内的物质运输与相关因素的描述相符合的是（ ）

A．水从土壤进入根毛细胞是因为土壤溶液浓度大于细胞液浓度

B．二氧化碳从毛细血管进入肺泡是因为肺内气压大于外界气压

C．氧气、营养物质随着血液由左心室进入主动脉是因为动脉瓣的作用

D．水和无机盐在导管内自下而上运输主要是因为蒸腾作用产生的拉力作用

根据下面的材料回答问题．
某同学设计了一组实验：在大小相同的萝卜条，把甲、乙萝卜条分别放入等量的清水和浓盐水，放置一段时间，分析会出现的变化．

（1）图中甲放的是________，乙放的是________．   
（2）乙萝卜条细胞液浓度________（填＜或＞）周围溶液浓度，萝卜细胞________（填失水或吸水）．   
（3）生活中所说“烧苗”原理与________（填甲或乙）一样，遇到此现象我们要给植物________．

在科学中，有时难以直接用研究对象做实验，可以模仿实验对象制作模型进行实验，然后根据实验结果进行推断，这样的实验叫做模拟实验.以下是本学期采用过的模拟实验.请回答下列问题：
 

（1）如图甲所示，同学们用橡皮泥模拟细胞的生命现象，某同学把橡皮泥捏成了各种不同的形状，该同学是在模拟细胞的_____现象。
（2）如图乙所示，在板上放一只空瓶子，两位同学朝不同方向慢慢用力拉板，直至纸断裂，当纸断裂时，发生了振动，瓶子倾倒，这是他们在模拟地球板块的_____运动。
（3）如图丙所示，在说明分子间有空隙时，老师先做了酒精与水的混合实验，之后又做了芝麻与黄豆的混合实验，二个实验具有相同的实验结果是__________。