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初中科学
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李明同学选取了小麦幼苗设计了如图实验,关于该实验的分析最合理的是( )
A.实验前小麦要放在黑暗的地方一昼夜
B.该实验为了探究小麦生长是否需要光
C.该实验证明了小麦的生长具有向光性
D.该实验证明了小麦生长会产生生长素
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-12-15 11:18:32
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列各种现象中,不属于生命现象的是()
A.含羞草经触碰后,叶片合拢
B.钟乳石慢慢长大
C.雏鸡破壳而出
D.七星瓢虫捕食蚜虫
同类题2
下列词句中,描写生物遗传的是
A.螳螂捕蝉,黄雀在后
B.一猪生九仔,九仔各不同
C.种瓜得瓜,种豆得豆
D.芝麻开花节节高
同类题3
自然界的生物种类非常多,有动物、_____、真菌、细菌和病毒,他们的个体被统称为_____。
同类题4
下列关于动物和植物的区别的说法中错误的是()
A.植物能进行光合作用,动物则不能
B.动物通过吃东西获得营养物质,植物自身能通过光合作用合成营养物质
C.呼吸作用时,动物吸进氧气,呼出二氧化碳,植物吸进二氧化碳,呼出氧气
D.动物能快速运动,植物不能快速运动
同类题5
第三届生物与生命科学国际会议(ICBLS2018)于2018年5月29-31日在中国杭州召开。会议就生物与生命科学为主题的相关热点问题进行探讨、交流。下列现象中,不能体现生物特征的是( )
A.银杏树能不断长高
B.细菌能繁殖后代
C.含羞草受到触碰叶片会合拢
D.钟乳石能慢慢长大
相关知识点
生命系统的构成层次
观察多种多样的生物
生物的基本特征