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初中科学
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(1)如图中1表示的过程是细胞的
过程,其结果使得细胞的
增多。
(2)2、3、4表示的过程是细胞的
过程,其结果形成了不同的
。
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0.99难度 简答题 更新时间:2015-12-05 01:33:45
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同类题1
处于青春期的中学生,生长发育很快.张良同学今年就比去年长高了5厘米.这与细胞的________和_________有关。
同类题2
细胞生长的意义是使细胞的
。
同类题3
2013年,北京大学某研究团队成功地使用4种小分子化学物质,将甲小鼠的皮肤细胞诱导成全
能干细胞,并克隆出后代乙小鼠。下列相关叙述中,正确的是()
A.诱导成的全能干细胞能进行细胞分裂、分化和生长
B.甲小鼠能通过体内受精、卵生等有性生殖方式繁殖后代
C.后代乙小鼠染色体上的DNA、基因和蛋白质是遗传物质
D.穴居的小鼠嘴前端用来探路的胡须发达是“用进废退”的结果
同类题4
如图表示细胞发生的一系列变化,下列叙述正确的是()
A.过程①中细胞质先平均分成两份
B.经过过程②遗传物质发生了改变
C.过程①是细胞生长,过程②是细胞分化
D.A,B,C代表细胞分化形成的不同组织
同类题5
分析下图,回答下列问题:
(1) 生物体复杂的结构是细胞___________的结果。图中过程2的意义在于_________。
(2)被蚊子叮咬时,人能感觉到并会用手拍打,这是通过图中___________(选填“甲”、“乙”或“丙”)所示的细胞来传递信息的。
相关知识点
生命系统的构成层次
生物体的结构层次
细胞的分裂、生长与分化