某同学在野外采集了5种植物P、Q、R、S、T，做了如图所示的分类检索表来分辨这些植物：

（1）这些植物中有一种是马尾松，则它是    。
（2）根据上述检索表，该同学制作了以下二岐式文字检索表，请你补充完整。

我校科学兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图)，请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。

（1）写出A～F中C、F所代表的生物名称：C ；F 。
（2）在这些生物中，无根、具有茎和叶的植物是 。(填字母代号)
（3）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间，哪组的共同特征多？ 。

被称为城市的肾的西溪湿地景观带，湿地内土地肥沃、潮湿，是野生动植物的天然场所，湿地内有几百种动物和植物。常见的有白鹭、蟹、鳄鱼、杨柳、青蛙，有同学为它们编了一个检索表，请帮助他继续完成。
1 a 有叶绿体，能进行光合作用················P
1 b        ··· ············2
2 a 无脊椎骨························Q
2 b 有脊椎骨························3
3 a 体温恒定，外被羽毛···················R
3 b 体温不恒定，体表裸露··················S
问：（1）检索表中1b后的空格应该填___________
（2）请选择上述五种生物中的四种填在后面四个空格：P：_______ Q：________ R：________S：________ 。

分类是学习科学的常用的方法，请回答下列问题。

（1）为认识水稻、西瓜、松树、海带、地钱，按有无种子可将水稻、西瓜、松树先分为一类，再按_______将水稻、西瓜分为一类。
（2）某同学在野外观察到五种动物P、Q、R、S和T，并设计如表所示的二歧分类检索表来分辨这些动物．下列有关叙述中，正确的是（____）

A．动物P 可能是鲫鱼，动物R 可能是青蛙

B．动物P 与Q 的亲缘关系比P 与R 近

C．动物S 的结构层次是细胞→器官→组织→动物体

D．动物T 体内有保护组织、结缔组织和神经组织等

在分类阶层系统中，等级越高，所包含的生物物种越________（填“多”或“少”），共同特征越_______（填“多”或“少”）；生物分类的基本单位是________。