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初中科学
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鸟类适于飞行的形态特征有:身体
形;有羽毛;前肢特化成
;鸟类骨骼
,减轻自重;没有牙齿等等。
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0.99难度 填空题 更新时间:2017-02-14 02:05:16
答案(点此获取答案解析)
同类题1
蜻蛉俗称豆娘,属于蜻蜓目束翅亚目,蜻蜓则属于蜻蜓目差翅亚目。以下是区分它们的检索表及它们休息时的图片。
1
前后翅大小、形状相似;休息时翅合拢……蜻蛉
2
后翅宽于前翅;休息时翅张开……蜻蜓
(1)图___为蜻蜓。
(2)在下列四幅图所代表的生物中与蜻蛉和蜻蜓亲缘关系最近的是___(选填序号)。
同类题2
小明家经常出现蟑螂,他想:蟑螂是如何寻找食物的呢?于是他设计了如下实验:
在一个纱罩内分别放一堆糖和一堆木屑,将两只蟑螂中的一只剪掉触角,另一只没剪,并将它们同时放入纱罩内。小明发现没剪触角的蟑螂很快就找到了糖,而剪掉触角的蟑螂则在里
面乱撞。
(1)小明在进行实验前所作的假设是___________________;
(2)在纱罩中放入没剪触角的蟑螂是起__________________作用;
(3)小明的实验设计还不够完善,请提出改进措施__________________。
同类题3
鲫鱼不停地用口吞水,再将水从鳃盖后缘排出,这是鲫鱼在进行()
A.摄食
B.散发体内的热量
C.吸收水分
D.呼吸
同类题4
爬行动物、鸟类、哺乳动物共同的特征是( )
A.生活在陆地上,卵生
B.体温恒定,终生用肺呼吸
C.体内受精,幼体发育摆脱了水的限制
D.既能生活在水中,又能生活在陆地上,对环境的适应能力强
同类题5
在下列动物中:①娃娃鱼、②鳄鱼、③猫头鹰、④鲸鱼、⑤带鱼、⑥麻雀中,属于鱼类的有__________;最高等的动物是_________。(填序号)
相关知识点
生命系统的构成层次
观察多种多样的生物
动物的分类