森林公园生物资源十分丰富，即使进入寒冬季节，依旧景色宜人。某学生参加“感受自然”活动时，记录了若干观察笔记，其中正确的是（）

A．脊椎动物随处可见，如溪水中的小鱼，天空中的小鸟等

B．无种子植物可轻易找到，如：蕨、苔藓、杉柏等

C．溪边是茂密的松林，果实早已成熟

D．松林中，时常会有不知名的蛇类在活动

在海水和淡水中生活的单细胞藻类（）

A．没有根、茎、叶	B．无根，有茎、叶
C．有根，无茎、叶	D．有根，茎、叶

填写下面的表格，如果填写的是具体生物，请从下面提供的几种备选生物中选择；备选生物：苏铁、肾蕨、葫芦藓、海带、苹果

（1） （2）
（3） （4）
（5）

大气中二氧化硫浓度超过一定值，葫芦藓就不能生存。某化工厂的烟囱中有二氧化硫排放，为研究二氧化硫对葫芦藓的影响，某研究小组在离烟囱每隔一定距离的地方栽种250株葫芦藓，由近至远分别编号为1组、2组、3组、4组、5组。葫芦藓植株死亡数统计如下表(单位：株)。请据此分析作答：

	6天	12天	18天	24天	30天
1组	72	145	208	250
2组	57	128	187	193	250
3组	49	113	164	172	250
4组	41	93	149	196	224
5组	34	79	107	154	182

 
（1）葫芦藓在栽种时，每组栽种250株的原因是________；
（2）二氧化硫使葫芦藓的绿叶迅速枯黄，主要是叶片细胞中的________遭到了破坏，结果导致葫芦藓不能进行光合作用合成有机物；
（3）通过对本实验的分析推理可知，苔藓植物受害程度不仅与污染源的距离有关，还和污染________有关。

“苔痕上阶绿，草色入帘青”，描述了苔藓等植物大量繁殖形成的自然景观。下面是有关观察葫芦藓的实验，请分析回答相关问题：

(1)采集：在校园墙角等________环境中采集葫芦藓。
(2)观察：①用肉眼观察葫芦藓的形态和______。
②用放大镜观察其________的形态特点及假根的特点。
③葫芦藓的孢蒴(如图)中含有许多生殖细胞：________。
(3)苔藓植物的叶只有一层细胞。可以当做________________的指示植物。