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初中科学
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红色三叶草依赖土蜂为其传粉,田鼠常捣毁土蜂窝,而猫又捕食田鼠,因此猫的数量影响田鼠的数量,继而影响土蜂的数量,最终影响三叶草的数量。这个事实说明( )
A.通过一条食物链联系起来的各种生物之间存在竞争关系
B.各种生物之间相互制约、相互影响
C.通过一条食物链联系起来的各种生物之间存在互助关系
D.生态系统的能量流动是单向且逐级递减的
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-03-19 06:29:51
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列食物链正确的是( )
A.阳光→草→兔→狐
B.草→兔→狐狸→细菌
C.植物→鹿→羚羊→狮子
D.植物→鼠→蛇→山鹰
同类题2
如图表示某农田生态系统中食虫鸟、菜青虫、花生、细菌和真菌等生物之间的关系(序号代表生物),下列叙述正确的是()
A.图中甲是食虫鸟
B.乙是该农田生态系统的生产者
C.该农田生态系统的一条食物链是:乙→丙→丁→甲
D.作为生态系统的成分,图中缺少了非生物的物质和能量、分解者
同类题3
如图为某生态系统内生物食物关系图,分析并简单回答:
(1)该食物网含有
条食物链,其中最长的一条食物链是
,图中的蚱蜢和蜥蜴的关系是
;
(2)该生态系统中能量流动的起点是
,能量在沿食物链传递的过程中逐级
。
同类题4
某草原生态系统中生活着狐、蛇、鹰等多种生物。请根据图甲、图乙提供的信息回答下列问题。
(1)图甲是该草原生态系统的食物网简图,若方框中的生物是兔子,该食物网中含有
条食物链。
(2)图乙中的A、B、C各表示植物、草食性动物、肉食性动物三类生物中的一类,A对应的生物类别是
。
(3)如果人类大量捕杀鹰,则短时间内数量一定减少的动物是
。
同类题5
食物链的正确表示方法是 ( )
A.草←兔←狐
B.兔→狐
C.草→兔→狐
D.兔←狐
相关知识点
生命系统的构成层次
生态系统
生物之间的食物联系