姗姗小朋友吃苹果时，不小心将苹果的种子咽了下去。这粒苹果种子在姗姗的消化道内，经历了一天的历险记。这粒苹果种子先遇到像轧钢机似的上、下尖硬的怪物，差点儿将它压走了很久，周边的许多物质都神秘地消失了；走出迷宫，它又差点钻进死胡同，幸亏及时改变方向；后来不知怎地，它与一些很臭的东西混在了一起，最后，它们在姗姗上厕所时，一起离开了姗姗。请你帮这粒苹果种子分析一下：
（1）它在哪里遇到像轧钢机似的怪物？_______
（2）它在哪里遇到“酸雨”_________
（3）又长又窄的“迷宫”是什么部位？__________。为什么许多物质在这里会神秘地消失？_______________。
（4）“死胡同”是什么部位？_____________
（5）它在什么地方与很臭的东西混在了一起？ _________

小明从市场里买回来几个番茄,并认真地进行分析研究：
（1）他切开一个番茄,有许多汁液流出。这些汁液是番茄的 ，它来自于细胞结构中的 。
（2）切开果肉后，发现里面有一些白色的“筋络”，取一条“筋络”，洗去“筋络”上的果肉，制成临时装片，轻轻一压，然后放在显微镜下观察，发现其中的细胞一个个上下连接，且中间的细胞壁上有许多的小孔，你估计这部分结构可能是 组织。
（3）根据以上的观察，番茄属于生物结构层次中的 。

下图所示是人体内的结构，有关叙述正确的是( )

A．a是一个器官，由保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织构成

B．b是一个器官，和口腔、食道、小肠、大肠、肝脏等构成消化系统

C．c是一个系统，和消化系统、呼吸系统等构成人体

D．d是一个组织，由上皮细胞、肌肉细胞和神经细胞构成

下列关于生物的结构层次说法，正确的是

A．香蕉的表皮属于上皮组织

B．构成心脏的主要组织是神经组织

C．所有的动物都有系统这一层次结构

D．银杏的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体

下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是（）

A．动植物共有的结构层次是细胞→组织→器官→系统

B．植物叶片的表皮、动物的软骨都属于组织

C．植物的叶、花、种子和人体的心脏、胃都属于器官

D．动植物的各种组织都是由细胞分化形成的