常见的有白鹭、蟹、鲤鱼、杨柳、青蛙，有同学为它们编了一个检索表，请帮助他继续完成。
1 a有叶绿体，能进行光合作用 P
1 b无叶绿体，不能进行光合作用 2
2 a无脊椎骨 Q
2 b有脊椎骨 3
3 a体温恒定，外被羽毛 R
3 b体温不恒定，体表裸露     S
请选择上述五种生物中的四种分别填在后面四个空格：P Q R S 。

分类等级越高，所包括的（）

A．生物种类越多，相互之间的共同点越少

B．生物种类越多，相互之间的共同点越多

C．生物种类越少，相互之间的共同点越少

D．生物种类越少，相互之间的共同点越多

小快找到了6只昆虫，他根据昆虫的外形做了检索表：


（1）在图中，乙昆虫属于上表中6只昆虫之一，请查出乙昆虫的名字：    。
（2）小快的检索表能不能查出所有昆虫的名字?
理由是：   

检索表是生物分类和鉴定的重要工具。
（1）生物检索表是根据生物一对或几对_________的区别，逐级排列编制而成。
（2）下表是四种植物叶片的信息表，某同学根据这些信息尝试对这四种植物进行分类，并制作了二歧式检索表，表中处“*****”处信息已省略。此检索表中“?”处的信息是_________。

种类	叶片信息
甲	叶缘内有褐色纹；叶呈盾形、浅裂
乙	叶缘内无褐色纹；叶呈掌形、深裂
丙	叶缘内无揭色纹；叶呈盾形、深裂
丁	叶缘内无褐色纹；叶呈掌形、浅裂

 
1a   *****…………………………甲
1b   *****…………………………2
2a    ？…………………………丙
2b   *****…………………………3
3a   *****…………………………乙
3b   *****…………………………丁

我们的校园里植物种类繁多，分布广泛，如下图甲是同学们根据校园中几种常见植物的叶片的特征编成的检索表，图乙是拍摄的植物叶片图片：

（1）若图片A代表的植物是桂花，则方框中应补全的分类特征是  ；
（2）根据检索表，可以知道图乙中的图片C所代表的植物是 。