某科研小组对一区域进行一项研究并显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因，同时制成了地图如下图所示：

（1）本地图缺少_________要素。
（2）图中B向C的走向是 ___________。
（3）由该研究来看，该区域哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是什么，我们该怎么做：____________________________________________________________________；

正确表示生态学概念彼此大小关系的是(    )

A．生物个体、种群、群落、生物圈、生态系统

B．生物个体、群落、种群、生态系统、生物圈

C．生物个体、群落、生态系统、种群、生物圈

D．生物个体、种群、群落、生态系统、生物圈

莲是一种水生植物。当条件适宜时，莲的种子——莲子在淤泥中开始萌发，萌发后长成的第一片叶必须在几天之内破水而出，在水面上形成浮叶，否则莲会死亡。浮叶提供的有机物让淤泥里的幼体生根并长出一条地下茎，地下茎逐渐形成日后的藕。每小段藕之间同样可以长出叶，它们按照同样方式破水而出，最终形成了神奇的对称现象（如图）。

（1）从生态系统成分看，莲属于_________。莲用莲子繁殖属于__________ 生殖。
（2）生活的池塘里的莲，浮萍，蛙，鱼及淤泥里的微生物等生物构成了_______。
（3）同种莲的许多种子在池塘的不同位置萌发后，形成叶的对称特点相同，但在叶的大小、形态及生长状况方面存在许多差异。简要说明其异同的原因：_________________________________

每年的5月22日是“国际生物多样性日”，2019年的主题是“我们的生物多样性，我们的粮食，我们的健康”。生物多样性不包括(　　)

A．生物种类的多样性	B．基因的多样性
C．营养物质的多样性	D．生态系统的多样性

气候、栖息地以及食物等是影响生物生存与进化的重要因素。地球陆地上存在着不同类型的生态系统，其中热带雨林生态系统的物种非常丰富。为什么热带雨林的物种如此丰富?兴趣小组收集到以下资料： 
资料一：科学家认为，距今几千万年前，地球经历了几次冰川期，导致大量生物灭绝。而热带雨林位于赤道附近，受冰川期的影响相对较小。
资料二：热带雨林的部分特征
特征1：热带雨林的平均气温、年降水量与其它类型生态系统存在差异（如图甲）。
特征2：热带雨林具有分层结构（如图乙），且树木四季常青，各种生物生命活动旺盛。
结合上述信息并运用所学知识，对热带雨林物种丰富的因作出解释。_________