光合作用是绿色植物的重要生理活动，请据图分析回答下列问题：

（1）绿色植物通过光合作用，将环境中简单的无机物转化为自身复杂的有机物，同时将光能转化为化学能，在生态系统中通过________传递给其他生物，在这个过程中实现生态系统的物质循环和能量流动两大功能，使生物与环境形成统一的整体。
（2）某实验小组研究“光照强度对植物产生氧的影响”。用培养液X和培养液Y分别培养同样数量和生长状况的绿藻。培养液X含有绿藻所需全部无机盐，培养液Y缺少含镁的无机盐，保持温度等其他条件都相同，实验结果如图所示。
①在A点绿藻进行的生理活动是________。
②在C点，培养液X中绿藻进行光合作用产生的氧________（选填“小于”、“等于”或“大于”）培养液Y中绿藻光合作用产生的氧。

图甲表示某草原生态系统的食物网，其中一条含鼠的食物链内四种生物所占数量关系如图乙所示，请据图分析：

（1）该食物网中，有_____条食物链。
（2）图乙中，某种有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质浓度最高的生物是_____（填名称）；如果把a、b、d这三种生物分成两类，一类是a，另一类是b和d，分类的依据是_____。

A．体温是否恒定	B．是否体内受精
C．是否胎生哺乳	D．体表是否覆盖角质鳞片

（3）野兔有保护色、鹰有锐利的视觉，这都是_____的结果。

草原生态系统（如图甲），生活着食草昆虫、青蛙、蛇、蜘蛛、吃虫鸟、猫头鹰等生物，请根据图示相关信息回答下列问题：

（1）请写出该生态系统中最短的一条食物链_______________________________。
（2）在短时间内，该生态系统中的蛇被人为大量减少，随后青蛙数量发生如图乙所示的变化。图乙中青蛙数量变化的整个过程，可以说明生态系统具有一定的___________ 。
（3）科研人员对该生态系统某条食物链“Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ”中的四种生物一年内输入的能量进行检测，结果如下：

种群	Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ	Ⅳ
能量相对值	226.50	12.80	3.56	0.48

 
仅根据上表你可以得出该生态系统某条食物链的一个特点是_______________________

兔子吃草，红狐吃兔，狼吃红狐构成的食物链中，红狐所处的消费者级别和营养级别依次是( )

A．次级消费者、第二营养级	B．次级消费者、第三营养级
C．三级消费者、第二营养级	D．三级消费者、第三营养级

我国的“太空180”科学试验于2016年12月14日收官。4名志愿者在一个完全密闭的循环舱内，模拟在太空环境中的生存状态，试验持续180天。舱内栽培了小麦等25种植物，从生态学角度看该循环舱可看成一个生态系统。如图为舱内碳循环示意图。回答下列问题：

（1）写出该生态系统中的一条食物链：________。
（2）X这类生物属于生态系统成分中的________。
（3）图中________(填序号)过程可为志愿者提供氧气